为自己鼓掌高中作文,英语作文书信给同学说自己在高中学校的事

高中作文 为正义鼓掌

你可以是一个不聪明的人,你可以没有万贯家财,你可以过着清贫的生活,但是请记住,永远要有一个底线,那就是你的道德。转眼华夏民族已经诞生了5000年了,一个王朝的兴起,衰落,另一个王朝的诞生,消逝,不管他的帝王是如成吉思汗般的暴戾,还是像唐太宗李世民样的伟大,他们或许性格不同,但是他们都有,并且让他的子民们都有一种叫做正义的品格。正义,这个每个人心中最重要的品格,曾经是那么的耀眼,万物在它的面前都黯然失色,但现在,他有了一个强大的敌人,叫做利益。请问当一个班集体的前五名,年级的前五十,开始作弊,并且肆无忌惮的在宣扬时,你会有一种什么感觉。曾经有一个男孩他学习成绩一般,也没有帅气的外表,什么都不出众,很普通。在他上高中时,他是在实验班,里面的每一个孩子学习都是尖子,每一次考试,大家的成绩都相差不大,所以成绩出现浮动是正常的,但是,有些人因为贪幕那个所谓的成绩,却做出不应该做的事情。作弊,很简单,样式方法多种,手机,小纸条,课本,小资料,层出不穷,但是结果都是一样的,提高成绩。一次,两次,三次,成绩也一分两分三分的提高,老师的赞赏,是那些作弊的人感到很开心,同样在他们快乐高兴的外表下也隐e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333339663439藏着一颗恐惧的心,万一不作弊了,那成绩会变成什么样。所以,就像吸毒一样,开始只是试一下,后来再也没停下来。知道有一天,又次考试完后,当作弊者高兴地炫耀他们的考卷时,那个平凡的男孩说了一句话,你们不许作弊!稚嫩的声音透出他心中的正义,尽管他声音很小,但是却如重锤一般砸在了那些作弊者的心中。当那些作弊者,为了掩饰慌乱,而不屑的争辩时,那个不起眼的男生有说了一句话,每个人可以不聪明,但是必须要正义,每个人可以不富有,但是必须要有自己的道德底线。字字如金,掷地有声,而这个男孩一直做到了他的这句话,从没有背离过,从没有忘记过,而后,就有了,阿里巴巴,淘宝网,支付宝。马云,那个改变了中国无数人命运的人,让网购走入中国人生活的男人,尽管走到了世界的巅峰,但是他一直没忘记那个道德的正义。那灵魂换取利益,不仅是不值得,而且你的人格变得廉价。请遵守你的道德底线,因为你是个人。其记住你的正义之心,因为你十个人。成绩不是一切,利益不是一切,只有那颗遵守道德的正义之心才是人生命的一切。

扩写:一名中学生总因为自己成绩低而苦恼,一个周末,他的父亲带着他去爬山在爬山的过程中,

如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容 空泛笼统,不知所云.针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文.而要想有话说 就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车.由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔. 什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看.要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 .被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师.一天,他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听.福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面 转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来.”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活,认识生活,练好观察这一基本功.从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点 心》,并成为世界著名的小说家.后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时 间很注意地观察它,以便发e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333339653638现别人没有发现过和没有写过的特点.任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写.”这是鲁迅长期创作的经验总结.由此可见,要 想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力.但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点: 激发学生的观察兴趣 心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件.对于作文教学,教师要善于激发 学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动.高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有 一种强烈的表现欲望.教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来. 教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定,而且要求有计划、有步骤地在课内落实.课内作文,要 求具体,学生各方面都受到约束,往往显得比较被动,但又是必不可少的.为此,我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法:一方面安排必要的课内作文,另一方面安排一定数量的课外练笔.比如,去年我接了刚 入学的两个高一班,除了两周一篇大作文外,我要求每个学生每周至少写一篇随笔,隔周抽查一次,并进行讲 评. 写随笔,就是给学生以充分的自由:选材自由,命题自由,文体自由,字数自由.只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事.可议论,可抒情,可记叙、随心所欲.洋洋洒洒几千字,不嫌多;点点滴滴几十 字,不嫌少:有话则长,无话可短,尽兴而写,随意而止.这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 .他们写的内容起初比较简单,渐渐地,观察视野不断扩大,就从身边的小事写开去,写社会、写人生.内容 越来越丰富:班级的生活与风波,家庭的欢乐与忧愁,社会见闻等等,真是大到宇宙,小到自我,尽入笔底. 有个学生对校园常作细致观察,从景到人,从人到事,连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里,我 看到了学生的写作欲望,也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣.不仅有话可写,而且更真实,更贴近生 活.一年多来,收到了显著的效果.不少学生谈了写随笔的体会,一致认为写随笔的要求促使他们去观察,去 思考.有的说:“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找.”有的说:“由于写随笔的需要,无论在家里、在车上 、在学校里,我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务,而且由 于对周围事物的兴趣,不少人自觉多写,并养成了写日记的习惯. 同时,在课内作文的教学中,我也有意识地激发学生的观察兴趣.比如,我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》,要求大家以班里一位同学为描写对象,抓住其外貌特征进行描绘、刻画,看谁观察得细,写得 像.而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写.再比如,在上完《景泰蓝的制作》后,我又布置一篇 作文《××菜的制作》,从而引发学生观察的兴趣.于是乎,学生的兴趣被调动了,创作热情被激发了,纷纷 写出了切合实际的优秀作品.总之,要想使学生写出好的文章,首先必须让他们练好观察这一基本功. 指导学生观察的方法 在激发学生的观察兴趣的同时,还要指导学生如何观察,怎样去观察. 我曾给学生讲过这样一个故事:古代波斯有位珠宝商很会做生意,他在出售金银首饰时,常常盯住顾客的 眼睛不放,结果生意非常兴隆.别人想探究其中的奥妙,他却守口如瓶,直到临死前,他才向自己的独生子传 授这一诀窍:“盯着对方的眼睛,不,准确地讲,盯着对方瞳孔,瞳孔是不会撒谎的.如果一只钻戒的熠熠光 泽使对方瞳孔扩张,你就大胆地把原价提高三成或更高;如果一条项链没能使对方张大瞳孔,你就立即更换一 只……总之,盯着对方的瞳孔!” 当然,这个珠宝商传授的生意经,不是我们要学的,但这种抓住买主的外部表情,从而推测其心理变化的 方法却很值得我们去借鉴. 在观察中,我注重引导学生抓住事物的本质、特征,而不只是“看”.现代文坛名将鲁迅不愧是一位出色 的观察家.尤其是在观察人物方面他实在是独具慧眼而又细致入微的.他曾说过:“要极俭省地画出一个人的 特点,最好是画他的眼睛.”前不久,我在讲授他的短篇小说《祝福》时,着重分析了鲁迅对祥林嫂的眼睛的 三次描写.初到鲁家时总是“顺着眼”,表现了她的温顺善良;第二次到鲁家时虽还“顺着眼”,但“眼角上 带着泪痕,眼光也没有先前那样精神”,表明她精神上受到过巨大的刺激,极度悲伤;在沦为乞丐之后,祥林 嫂整个人完全与先前不同了:脸上“仿佛是木刻似的”,“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物” .说明这时的她已濒于死亡,精神麻木,内心受到极大的摧残.鲁迅正是抓住主人公祥林嫂的眼睛,通过对比 ,写出了人物的悲惨遭遇和内心世界的变化.而后,我布置了一篇作文,让学生通过自己的眼睛去观察,记我 们学校的一位退休工人老袁.这位工人虽然几年前就退休了,但负责收发报纸的工作一直承担下来.每天早晨 六点半准时把每封信件送至各班,上午八点又准时把报纸、杂志送到各教研组.除星期天外,从未间断过.于 是,有的学生着重描写了他的“那副眼镜”;有的却抓住老袁因左腿有毛病而走路不稳的姿势来写;还有的刻 意在他的衣着上做文章.于是,一位平凡而伟大的普通人从每个学生的笔端跃出,从不同的侧面,不同的角度 .这样,学生就慢慢学会了对周围各种事物的“观察”,而不只是“看”. 当然,我们在强调学生要注重观察的同时,还要引导他们运用正确的健康的思想去观察.比如,有的学生 看到了我们社会现实中的种种腐败现象、不正之风,便认为在作文中联系实际就是揭露阴暗面,让他们发牢骚 .这其实是一种误解.我跟学生分析,生活中确实有愚昧落后、勾心斗角,有挫折,也有失败,这些东西不承 认不行.但是必须注意:什么才是我们生活的主流?从你呱呱落地到现在成为一名重点中学的高中生,是承受 的阳光雨露多,还是遭受的急风暴雨多?周围的东西是正面的多还是反面的多?再者,生活中的不正之风确实 今人痛恨,应该揭露、鞭挞,但决不能因此而使我们丧失了对生活的信心,让丑恶的东西占据我们的心灵,而 应该让我们的生活处处都充满阳光.经过我的引导,许多学生认识到,通过观察写出的东西一方面是真实的, 发自内心的;另一方面还应是健康的,积极向上的. 由于我注意培养学生的观察能力,许多学生的作文水平渐渐提高了,尤其涌现出不少表露真情实感的好的 作品.有一位学生写了一篇散文《搏》,记的是他的一位邻居,一个由高考落榜到榜上有名的青年.这位青年 去年因两分之差落榜,看着父亲那“佝偻的身躯”,母亲那“布满皱纹的脸”,还有那上初二的小弟弟,他不 忍心再复习了.尽管父亲说要去借钱,但他还是怀着一颗歉疚而苦楚的心,还有一大摞高考复习资料,去南方 打工了.这一年里,他每日白天打工,晚上挑灯在帐下苦读.一年时间很快过去了,他回来参加了今年的高考 ,结果省财贸学院的通知书来了.这位学生写道:“他又走了,但这次是全村人送他.在列车启动时,他又看 到了父亲那佝偻的身躯,母亲那布满皱纹的脸,于是他的眼睛模糊了……”多么感人的场面,又是多么真实的 镜头!后来我问这位学生所写的是不是真事.他说:“这全是我亲眼见的,这位青年就是我的一个堂哥.送他 的那天,我还特地请假赶回家与他道别的,我写的就是真的,我只想把我看到的记下来.” 是的,我们只要留心一下,日常生活中的许多事物都会使我们有所发现.不是吗?苹果落地,再平常不过 了,牛顿却从中发现了万有引力定律,开创了科学的新纪元;壶水翻滚,是很平常的事,瓦特却因此发明了蒸 汽机,导致了一场工业革命.正如契诃夫曾对一位青年作者所说的:“您看这堵墙,似乎它连一点有趣的地方 都没有,可是你凝神地看着它,就会在那里面有所发现,找到别人以前还没注意到的东西,那您就可以把它写 下来了……”这就是说,要观察,要思考,并且是用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考. 留心你身边的日常事物吧,它将使你获得知识,使你发现生活的真谛.

作文 为自己的宽宏大量鼓掌 500字

为自己鼓掌人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333337373666那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌

从高中开始,每次作文我都会写it's (adj.)for us to do (something)?

有的人学了好多年语法,可copy能语法并不是很好,但可能他的考试成绩并不是很差,有时候你问他为什知么这么做,这么选,可能他会告诉你,凭语感,语感可能是在你阅读了大量的内容之后对语法的自身的理解,但掌握语法还是有必要的,清楚的掌握时态语态,能够很道好的提高你的沟通效率。

以我热爱学习为题写一篇作文 高中作文

诗感 江川县大街中学九年7a64e59b9ee7ad9431333335343339级五班:李杨琪 指导教师:宋占云大自然给予我的是最美好,最珍贵的回忆,因为它向我诉说着生命的美妙,教我明白对自然的谦卑。它总是像天际的流水,比流星雨更为绚烂,它的美总是让人惊心动魄,就犹如我喜欢的萤火虫一样,诗的美的确要让人回味无穷。在唐诗的国度里,若以荧光来喻诗人,那么,我认为杜甫是具有微弱而又充满温暖的光,李白是在茫茫山林,漆黑月夜,唯一能抵御夜晚的明光,李商隐就像萤火虫腹部能闪动的光,我很喜欢萤火虫,就像萤火虫的光一样,诗人们都具有着灿烂和低沉的时候,同时,诗和诗人带给我的也是对生命的尊敬和无言的感动。感杜甫的诗,让我感到他有着一颗经历挫折,还充满着豪情壮志的心,尽管如此,杜甫还是胸怀大志,因为读《望岳》,体会到了山中云层激荡不已,胸中亦是激荡不已,,他的骄傲仿佛是一座山,居高临下,巍峨不动,是贫不易志,潦倒不忘惧艳,即使是安史之乱,杜甫垂老,但《春望》还是让我看到了他的矢志不渝,他矢志不渝的爱着他的祖国,哪怕这里已经血涂野草,豺狼尽冠缨,但他的爱还是存在,人迹寥寥,草木涂深,花鸟同悲,人何以堪,文人忧国,更是白头搔更短,浑欲不胜簪。他的一生,有着比世人多的挫折,但这挫折,磨难却锻造出了他不朽的灵魂和结晶,品味杜甫的诗,我曾哭过,因为他的一生穷潦困顿,但还是胸怀大志,他的诗文一字千钧,是最庄严,最瑰丽,最永久的一道光彩。若把唐诗比做豪气诗人,那么,李白便是其中的代表,身在中原,心系天山,也许是雪域边疆,又也许是剑胆琴心,沙场报国…..有人称他为“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,空中生花,笔法莫测,达到了任气随性,而摇曳多姿的高妙境界,诗句行云流水,一气呵成,无不让我佩服,寥寥数语,意蕴深远,清新明快,飘逸洒脱。我很喜欢在世俗文化中巍峨屹立的人,有理想抱负的人,就算身在塞外,抬头看乌云也是借物抒怀,也能写下精妙绝伦的好诗,虽然受帝王宠爱,但他还是找回了属于自己闲云鹤野般的自由心,从此,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。读李商隐的诗,像在品味一段经年的惆怅,每个字都有遗憾似不酬答的愿望。《无题》我看出了他的伤感,同时也隐隐约约看出了他对宋华阳的眷恋,年少,有时真的是个太美好的词,它就像初春远处的轻雷,骤雨初歇的碧空,存在着干净,鲜活,懵懂。他年少的爱情是轻雷后雨,是碧空流云,是最初的氤氲之境,是一切鲜活的生命等不及的崩裂和生发。李商隐的婉转迂回也致使他错过了。此情可待成追忆,只是当时已惘然。感唐诗,读李白,杜甫,李商隐的诗,我在字里行间中看到了溪边流水的芦草在深秋随风起舞的魅力身资,我看见过了严寒冰原上凌霜傲雪的雪莲,见过空谷幽兰古刹桃花,参天古木翠湖叠泉。同时也是诗,教会我莫把牢骚当成失意的慰藉,莫将叹息看成忧愁的回声,我应向往着朝阳,就算嫉妒和诽谤的沙石把我袭击,也莫以为已站在沙漠的中心。我应挺起胸膛,为以后留下绿荫。在别无选择之时,依然做着自己,这才是唯一的出路,在空中永往直前,在困苦中自力更生,在黄昏之时留首歌给自己,自娱自乐。像萤火虫那样,在月夜时空,学着诗人吟诗,跳一段舞给自己。

我为自己代言为主题1000字作文 本人女 高中生

升起心中的太阳,需要面对未来的盛夏。有人曾说,那些念念不忘的人和事就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。正如有些事,总会渐渐忘记,有些人,总会渐渐远去,没有必要过多的留恋,太小的年纪,太单纯的思想,怀念过去从来就不是我们该做的事,因为我们永远不知道,下一秒,世界会给我们带来多大的惊喜。与其消沉地缅怀过去,不如微笑地面对明天。要懂得,能够站在阳光下笑,就一定不要躲在角落里哭。升起心中的太阳,需要放开自己的手。以后的路无论是多了谁的脚印抑或许是少了谁的脚印我们都需要走下去不是么?时过境迁才领悟,任何一个人都不会永远的陪着你。如果可以,我宁愿他们安静的我忘记我,甚至不再想起我,而这空白的阅历也成了逃避的最好理由。就像十字开头的年纪,总是疯狂的,没有任何过多的解释,就这样随心所欲的去做。月亮再弯,亮着就好。升起心中的太阳,需要做最美的自己。有时候会傻傻的想,如果可以像鱼一样只有七秒钟的记忆该多好,七秒一过,就意味着又一次经历的开始,意味着它可以忘记曾经,不管是开心的还是不开心的,通通丢掉。虽然我们没有这样的本领,却可以找个理由放任一下自己,但不要忘了最初的美。正如朝阳变为夕阳仅仅需要十7a64e4b893e5b19e31333335343933二小时,不要因为一小时的忧伤而荒废了十一小时的快乐,这不值得。要铭记,青春荒唐我不负自己。涓涓细流因为心存阳光才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存阳光才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光才得以座座成山。也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷。但只要你升起心中的太阳,便可驱赶黑暗,驱散寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。E智网为您解答,希望可以帮助到你!

以《寂寞与辉煌》为话题, 高一作文800字

给你两篇参考:1、寂寞的鱼前世,深海寂寞的游鱼;今生,枝头辉煌的金果。——题记小时候,他就喜欢大海,蔚蓝的,深邃的。可他所在的那个小城没有大海,他想:我要去学游泳,这样至少能离大海近一些。以后,在游泳馆中总会见到一个瘦削的身影。近了,远了,近了……一遍又一遍地来回游着。呵,他可真像大海中的一条小鱼!凭着出众的水平他被招进了市游泳队;两年后,他去了省游泳队;再两年,他竟然进了国家队。无优越之感,无骄矜之态,他仍像十年前的那条小鱼一样寂寞而又从容地游过来游过去,不知疲倦。 18岁那年,他代表国家参加奥运会,那是他第一次参加国际比赛,有些紧张、不安,望着清澈透着微蓝的池面,鱼儿跃。入了水中。不过鱼儿最后流泪了,人们没有看到,因为鱼儿的头埋在水中。他脑中一片空白,怎么了?为什么?怎么办?半个小时过去了,他离开了,默默地,背影是如此寂寞。 又一次回到熟悉的泳池边,他仍一遍又一遍地练习着只是经以前更加刻苦,更加努力。清晨,在阵阵凉风下,他一个人寂寞地游着;夜晚,在昏黄的灯光下,他一个人寂寞地游着。也许别人认为他已经游得很好了,足以去迎接挑战了。但他却摇摇头,他深知这还远远不够,小鱼想要游过大海,还需要经历无数个寂寞而沥血的日子。 四年,漫长而又短暂。他又一次代青国家出征奥运会。他站在泳池边,脸上早已褪去了稚嫩,而多了些稳健。随着一声枪响,他飞快地跃入水中,他感到自己就是在大海中遨游,他在用全身的力气去体验大海的温柔。 抬着的一瞬,他听到了教练兴奋的喊声,看到了教练的脸颊。全场混沸腾了,欢呼声此起彼伏。鱼儿流泪了,人们看到了,因为鱼儿跃出了水面。他嘴角上扬的弧线像一弯新月,是那么的迷人。 站在领奖台上,眼睛注视着旗,口中有力地唱着国歌,胸前的奖牌是那么的耀眼。颁将仪式结束后,他转过身,面对全世界,笑了,如初升的朝阳那么灿烂。 回国后,他没有去参加任何一个庆功宴。一个人又默默地回到泳池中游来游去,他知道:鱼儿是离不开大海的。 佛曰:前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。 我说:前世的无数次寂寞奋斗,才换来今生的一次辉煌。2、寂寞上路的鞋匠 六百多年前,一位名叫牛顿的科学家为世人建造了一座雄伟壮观的物理殿堂。所有的人都为之叹服,为之倾倒,后世的物理学家都把他视为神,把他的物理殿堂视为圣殿。 然而五百多年后,一个人竟凭着一己之力推翻了这座殿堂。这个人就是爱因斯坦,他的出现标志着一个新的物理时代的到来。 爱因斯坦是个天才。在别人都还在拼命地向脑中“灌稻草”的时候,他已经懂得了微积分。他曾经在课堂上提过这样一个问题:“如果我被人以光速抛出去会有什么现象?”同学们哄堂大笑,之后,他去瑞士读大学,更加明确了自己未来的路。然而就是这样一位天才,却经历了一段漫长的寂寞生活。 爱因斯坦大学毕业以后,在朋友的介绍下,到一个机关里面做了文书员。那是一份清闲的工作,每天他都一遍又一遍地重复着那些简单而又乏味的工作。不过,好在这份工作有很多空余时间,使他可以用来继续他的物理研究。日子就这样一天天过去了,直到有一天,相对论像原子弹一样轰动世界时,这位蛰伏多年的物理学家才浮出水面。 在那段蜗居的日子里,爱因斯坦一直过着寂寞而又清苦的生活,仅靠微薄的收入维持生计,他曾这样描述自己当时的生活状况:“在相对论中我可以让空间处处都有一个时钟,可是我家里连一只钟也买不起。”爱因斯坦曾把自己比作一个鞋匠,那段日子他就窝在一个无人留意的角落里做着自己的鞋子。 出名以后,世人已不允许他再享有清净的生活。几乎所有的人都对他的相对论顶礼膜拜,有些贵妇人以与他合影为荣,还有人向他索要头发以作纪念,以色列甚至邀请e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333264656163他出任第一任总统……面对这些,爱因斯坦只是浅浅二笑:“在方程式和政治之间,我还是倾向于前者。” 爱因斯坦是孤独的。据说当时全世界最多不超过十个人能懂他的相对论;作为一名犹太人,他饱受纳粹的迫害;曾经的伙伴、朋友、亲人相继远去……这些都没有让他沉默。然而,面对众人的喝彩时,他却沉默了。 晚年的他更加寂寞,却也更加充实了。他是个甘于寂寞并能将之化为动力的人,他也是个追求寂寞并能将之当作乐趣的人。因为寂寞,他可以更专心地从事自己的研究;因为寂寞,他可以更冷静地面对世人的欢呼。 他是一个鞋匠,一生都在做着自己心爱的鞋子。无论是否蜗居一隅,是否遁隐红尘,是否遭遇不公,是否享受掌声,他都心静如水,寂寞上路,孤独并快乐着。

舞蹈走进我的生活作文

舞蹈艺术的作文舞蹈室一种通过肢体和表情来表达语言的艺术。我在一次音乐课上有幸看到了。 起初,随着音乐轻柔百地响起,一个女孩在明亮的白色灯光下翩翩起舞,金色的贴身衣服反射出光芒,闪亮得耀眼,身体轻巧地在舞台上翻了几个跟斗,发出微微的碰击声。突然身后同样身穿着金色衣服的女孩围拢在一起齐声大喊:“加油!”然后一个像弹簧般的度跳上了半空中,似乎是接收到了胜利的信息高兴到了极点的精灵。可是音乐逐渐变得低沉、伤感,悲伤传染到了那些快乐的精灵身上,立刻低垂着脑袋。一个女孩不知从哪内里拿出来了一个球,走到台中央,周围一双双眼睛好奇的看着她的一举一动。女孩将足球抛向了空中,划过一条完美的弧线后落了下来,音乐进入了高潮,开始几月起来,入海们涌向那颗球,争夺者,混论中一双手悄然得接住了。女孩们沸腾起来。她们排成一条直线,从身后拿出一张长方形红布条上面写着:“中国队,胜利!”末尾音乐大了个特容重音,最后,停止了。 我却还未从刚才的表演中苏醒过来。