我的美术梦 高中作文,作文-我的高中

《学习美术的过程》作文300字

小雨,是个开朗活泼的高中生,高一下学期期末,正当同学们都在琢磨自己应该选择文科还是理科的时候,班主任王老师把成绩在班上50名左右的她叫了出来。“你还是转学艺术吧,这样下去肯定考7a686964616fe58685e5aeb931333335343963不上大学本科。”从那以后,小雨便“半路出家”,成为了一个学音乐的艺术特长生。 小雨学音乐主要是练琴唱歌,压腿练习基本功还要学习视唱练耳和基本乐理等知识。据声乐老师介绍,学校学音乐的艺术生大概有70%都能考上本科。班主任也嘱咐她:“尽管进了艺术班,但文化课一定要好好学。因为你的专业不好,只有在文化上补了。”后来她才明白了,原来艺术考试基本都会过,只是排名次的问题,而高考的文化考试才是重要的,文化分越高录取的机率就越大。 刚上高三,小雨就明显感觉到专业课的分量越来越重,以前每周三个下午的专业课变成了每天下午都有还加上了早自习和晚自习。临近11月份,“××到北京找老师指导去了”、“××学校的考前辅导班开课了”,同学们议论的全都是关于考前培训的事情。学校的专业老师告诉她,考艺术的光是闷在学校里是不行的,得出去上辅导班,还得请报考学校的专业老师指导。 小雨家里专门为了她出去上辅导班的问题开了个会。便宜的辅导班两个月下来加上生活费要上万元,一节45分钟的声乐课就要200元,3个月的花费就要两三万元。17岁的小雨从来没有离开家,可是父母都工作忙,只好自己一个人出去考学,家里人都很不放心。就这样,小雨和几个同学踏上了去往省城济南的火车。 一路上,车厢里基本上都是为艺术考试而奔波的学子和父母们。小雨有些惆怅,不知道该怎么面对接下来要独自承受的一切。以前的师姐来接她们,因为动身太晚,学校供给考生住的学生公寓早已占满。她们只好在学校附近住不到10平米20块钱一晚上的旅馆,每天都要走很长时间的路到系里的辅导班学习练声,晚上还要彻夜苦读因为出来考学落下的文化课。 那段时间最轻松的就是快要报名的时候,辅导班的课上完了,专业声乐辅导老师把考试要唱的歌定下来了,虽然只有短短一天,小雨这些女孩子们还是留给了商店。她们穿梭于省城各个繁华的大商场,看看,虽然只能是看看,也已经很满足了。小雨看中了一个亮晶晶的蝴蝶结发卡,问问价钱要28元,刚刚还拿着发卡的手停住了,犹豫地把它放回了原处。 济南是省外设考点比较集中的地方,小雨先报考的就是省外一所高校。终于要考试了,小雨很紧张,紧张到脑子一片空白,紧张到上台忘了歌词。笔试、专业考试、主项副项一个个扑过来,夺走了她仅存的一点专业知识。考完以后师姐安慰说,其实考这个学校只是为了训练心理素质的,省外的高校不好考,还要拿3万块出省费,还不如省内的呢。 2月7日———9日,把父母心中理想学校山师大考完了,小雨就自己一个人马不停蹄地赶往潍坊考别的学校去了,艺考生每个人至少要报考5个院校,其中向两所相对较好的学校冲刺,两所比较差的保底,另外再考一家练练兵试试胆。此时的她已经完全没有了当初的惆怅和彷徨,甚至可以在考场外装作很有经验的样子去帮助第一次来考试手忙脚乱的考生和家长。 2月17日小雨回到了家,准备报考烟大音乐系,那时烟大的报名已经结束,不过学校考虑到大部分考生都在别处考试赶不及报名,所以允许家长代替报名。她从考场出来,遇到了我这个前来采访的记者。小雨很愿意我把她的经历告诉那些想要通过艺术考试的学生们,她说这样能使他们思考。 小雨去北京了,去参加她自己喜欢的中国传媒大学专业考试,打电话回来有双重惊喜:一是看见超女黄雅莉来考试了,二是自己初试通过了。 时而焦急而疲惫,时而无助而迷茫,朝着自己喜欢的方向而努力,赶在路上的感觉十分苦涩。这就是他们生活的全部。对于仍是孩子的他们,我们又能说什么呢?

我是一个初三党,理想是考上鲁迅美术学院,热爱美术,出身平凡,写一篇作文,800字,《我的理想,》语

艺术家=发明家,写不好文章的演员不是好画家。没这两下子就别考什么美院了,出来一样泯然众人?

为什么选择工艺美术做为我的主要专业作文

艺术相对于其他专业,更具有一定的美感。学习艺术不仅仅对于你自己的工作有好百处,对于工作以外的生活也有着很大的积极影响。艺术是一门十分度能够陶冶人情操的学科,学习艺术的人在气质问上都有别于其他人。倘若你学习的是艺术类学科,那么你在技能掌握上也会多于其他人。例如,你学的美术。那美术就可答以成为你终身的职业,年轻时你可以因为美术在企业工作,年老时你也专可以因为美术而拥有一个丰富的生活。总之,选择艺术类的专业更具灵活性,也更具一种诗意的美感。我就是学艺术的,社会不能缺少艺术。学习艺术的人在就业方属面也十分走俏。

我的梦想作文藏语版

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。 俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333339656361个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

我的偶像 贝多芬 高中作文 追加80分!!!

自己不会啊!?主要写写他的精神品质!还有他经过不百懈努力终于弹得很度棒的过程,在描写一下他弹得有多好多好。然版后写自己很愧疚,不努力,应该向他学习,他是我的偶像!好简单的权,才800子啊!我初一了,额,晕~~~

成人高中作文以我爱我的父母为主题

天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母copy亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。别的妈妈对自己的子女都很关心,我的妈妈也不例外。记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回知来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地道鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈

我与 美术初相识的作文

美术和写作都属于艺术,都需要表现作者对现实世界的观点、看法、感受,都需要深入盛、生活、了解生活,需要一颗敏感的心灵、善于观察的眼睛,两者唯一的区别是表现的方式不同:一个用线条、色彩,再现是艺术家的图画世界,一个用文字,带给我们的是神奇的文学天地,两者还时时融合,达芬奇密码是一部小说,告诉了我们很多的美术知识和欣赏作品的知识,我们的美术欣赏教材,尽管一切都围绕着美术作品,但基本上还是用文字传输对美术作文的独特体验和欣赏的不同角度。我们现今流行的绘本阅读,图文结合更说明两者的关系非同一般。王维的诗中有画,画中有诗,更是美术和文章最佳结合的范例。打开我们常常阅读的作品,一幅幅精美的配图往往是阅读中的快事。因此加强两者的联系十分必要。 1、美术学习为作文提供能力准备 发展学生的感知能力和形象思维能力 感知觉是思维的必然前提。形象思维是一种重要的思维方式。在学校体系中,大多数课程都是建立在抽象符号的基础上,而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境,有利于发展学生的感知能力,从而向思维提供丰富的营养。美术课程能逐步培养学生的形象思维能力,提高学生的综合思维水平。 (1)、在美术上学会观察 观察是一种积极的了解、探索某事物的认识倾向和积极的活动倾向,带有强烈的情绪色彩,是认知活动的动力来源。学习中的观察能使学习任务变得积极、主动,从而获得良好的学习效果。美术学习是离不开观察的。课堂上教师应该教会学生观察的方法,并结合课堂教学训练学生的观察能力,提高课堂教学效率。比如:教学写生,让孩子在校园内画一棵树、一朵花,先要学生明确观察的方法,观察的顺序,要用眼睛看,还可以闻一闻,摸一摸,从不同的角度观察,看有什么区别,尽量使用对比观察法,在对比中把握写生对象的特点,获得对观察对象的整体印象。观察时一定要仔细,要认真体会观察对象的每一个细微部分。只有经过这种感性的体验,写生时才胸有成竹,一幅幅线条流畅、内容丰富自然的写生画才能够一气呵成。 美术教材特别强调观察,每一个单元的学习都和观察密不可分。岭南版《美术》教材第八册,第一单元是大地与江海的乐章,欣赏齐白石的《蛙声十里出清泉》,欣赏《黄河激流》等,要求认真观察画面内容,交流欣赏画面的感受。第二单元:学习的好朋友,以学习用具为观察对象,观察时钟、笔筒、书包等,了解各种物体由哪些基本的几何形体组成,同一物体的不同角度有什么不同的特征,学会从不同的角度观察物体,把握物体的特征。第三单元:神奇的小画家,观察自行车、摩托车,进行作品的变换,可以说每一单元的学习都需要学生掌握观察方法,不断提高观察能力。 (2)、在美术课上学会表达 “欣赏·评述”是美术学习活动方式的四个学习领域之一,《小学美术课程标准》指出:学生应学会对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。除了通过欣赏获得审美感受之外,还应用语言、文字等表述自己对自然美和美术作品等视觉世界的感受、认识和理解。并结合不同年级,提出不同的欣赏评述要求。三四年级的要求是:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。并建议:欣赏画家创作的、学生感兴趣的和易于理解的美术作品,对作品进行简单的形式分析;以调查、汇报的方式,7a64e78988e69d8331333335333732让学生欣赏所在地区有特色的建筑,了解其艺术形式的特点和功能;欣赏情节性较强的中外美术作品,认识该类美术作品的特点;举办小型的展览活动,向同学们介绍自己收集的美术作品或印刷

作文有目标的人生最宝贵

俗话说:“失败是成功之母。”当我们面对挫折与失败时,要怎样将挫折和失败化作力量的源泉,怎样正确看待挫折和失败,不同的人有不同的看法。我自认为有两种:第一种:有些人在面对失败和挫折时,消极、低沉,不思进取,造成一事无成等表现。例如:南方某学校的一名高中学生,在参加高考时,不幸落榜,心情极度悲伤,一蹶不振,从18楼跳楼自杀,18岁的生命就这样象一颗流星一样消失了,这样年轻的生命,正处在青春年华,在这个人生十字路口,这个学生竟然做出了这么令父母伤心的举动。人们常说:“三百六十行,行行出状元。”并不一定这门科目学得不好,别的科目也就学得不好,这是没有逻辑的推理。如果我们振作精神,奋发向上,积极进取,那么就不会发生这种事情了。第二种:有些人在困难和挫折面前不低头,把困难和挫折当作力量的源泉,正确面对,他们始终坚信一句话:“从哪里跌倒的就从哪里爬起来。”吸取教训,最终事业成功。例如:著名的发明家爱迪生在发明灯泡时,中间遇到了多少的失败与挫折呀!如果我是爱迪生,遇到这么多的挫折和失败我就会停下来或者放弃,可是,伟大的发明家爱迪生却没有这么想,他确集中精力,把所有的挫折和失败转化为力量的源泉。最终终于发明出了电灯泡,让家家户户都使用上电灯泡,造福于了人类。还有伟大的科学家居里夫人,在发现了镭的提纯方法之前,在试验过程中一定也经历了许多的困难和挫折,可是,居里夫人如何在最后仍旧研究出了镭的提纯方法,居里夫人靠的是什么呢?e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333361303034坚定信心,不怕失败,不怕挫折的那种意志。如果我们在面对挫折和失败也能象爱迪生和居里夫人那样不怕困难,不怕挫折,勇往直前的面对困难,将困难化作力量的源泉,那还有什么不能解决的呢?当我面对困难与挫折时,我也象第一种那样,不思进取,极度消沉。记得上学期,我的数学成绩总是不理想,令妈妈非常失望,我也对自己失去了信心。那次月考我数学成绩只考了60分,回家后,妈妈又开始“念经”了,“你真不争气呀,天天让你多学,你就是不学,你一说学习就头疼!”“我实在不会呀!”“不会你怎么不问老师呀?我让你问老师,你就不问,害怕老师说你……”“你你能不能不说呀!”我满脸泪水地说道。“我说你是为你好,从现在开始,你电视不要再看了,我给你买几份卷子,晚上老师布置的作业做完,再做一些卷子,课下主动预习功课,不懂的地方多请教老师!”“算了吧,这么多需要遵守的,我可做不到,我打算放弃数学了!”“我相信你一定能做到的!试一试吧!”“那好吧,”我就按照妈妈给我制定的学习方案,认真学习,不会的及时向老师请教。没想到,期中考试我的数学成绩竟然考了99分,太不可思议了,这次我在面对挫折时竟成功的考出了好成绩。也见证了挫折和失败是成功的动力。阴郁的日子谁都会有,但,要是你自常充满着蔚蓝与清丽。要是你自己的田野经常充满着鲜花与芬芳,你就会感到遇事不惊。就能潇洒的去面对。一首歌这样唱到:“没经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”所以只有在暴风雨中百折不挠,并始终如一的去努力,去追求!