高中语文满分作文,高一语文必修一作文题目

高中作文如何拿高分? 表示一直处在46分左右。满分60。 希望能有高中的语文老师帮忙批改下作文,或

楼上说的很对,虽然不一定能让你上50分。文章写起来,写就对了,套路只是是基本功,把心里的想法写出来才是最好的。当然有些人不敢把自己的想法展来示出来,那是因为他们的想法见不得光。所以要写好作文,第一就是要培育能拿展示得出来的思想。没人会因为你基本功好而给你高分的。当然这些建议或许也没什么用,因源为这还是要看各人的经历的。所以我只说一个绝对有用的建议,那就是好好练字...高中时,我的作文知时常四十二三分...老师说,你去练字吧道,高考作文卷面有十分/你练好字了我就给你上五十分...之类的所以,如果不知道该怎么做,那么至少练好字...你的作文能上46分说明你的基础功是很好的,这种情况下最好不要用极端取巧的方式写作文,那样只会容易让作文显得不正常。

高中语文作文应该注意什么?

根据平时老师所讲,议论性散文最受青睐,而要写好作文,字体来要规范,如可都将字写在方字格左边,看起来很美观。所谓龙头源凤尾猪肚,开篇结尾一定要写好,而中间则要有货,切不可华而不实,另外,不能百对别人的词句生搬硬套,要有机结合到自己的文章中去,其次,题目要有文采,新颖,建议可尝试用合度适的古诗句或流行的歌词歌名作题目,这问样会让人耳目一新,再者,利用小标题也是一个好方法,最后推荐一本书,好像是《人生若只是初见》,里面是对古诗词的新解,文笔答很优美注:千万不要跑题!

语文教学多接地气,孩子作文才能少套路

第一,老师就这么教的。内容同质化、手法模式化,求稳求平,拒绝创新,有多少篇“范文”,就指引了多少条套路。第二,考试规则就这么要求的。这就像应试教育和高考指挥棒的关系一样,有什么样的考试作文要求,自然就有什么样的学生作文格局。在学生作文中,诗情画意和异想天开往往被“常识”所扼杀。个性化的语e799bee5baa6e58685e5aeb931333363373231言尝试,被大班教学的“整齐划一”所遮蔽,结果就是千文一面。第三,学生缺乏生活经验,却非要写一些高大上的话题,“无话可说”才是最合理的常态。几十年不变的作文题,偏偏要孩子左右逢源、如鱼得水,别说小学生,就是高中生,也只能这么“榨”出来。参加过高考阅卷的一位高中语文教师感慨,每年的高考,“陶渊明、苏轼、司马迁”这三人基本就“全活一次”。原因何在?用一些学生的话说,“这三人被称为‘套路’三巨头,但凡涉及理想、目标、心态、责任的题目,全部可以用他们解决。”学生成为“好词好句好文”的搬运工,又有什么奇怪的呢?“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”靠间接经验过日子的学生,在作文上留下满纸荒唐,也是其情可谅的事。有人说,孩子撒谎首先是从写作文开始。人们在作文上集体撒谎或者集体矫情,伤害的显然不仅是文学意义上的“才情”。孩子作文套路深,解套还须下套人。让语文教学多接点地气、让人文教育多些真善美、让素质教育关注价值与过程,小学生的“套路作文”也许才会真正有药可医。

语文作文 高中议论文怎么写?对我有帮助就采纳,非常感谢!

1.开头用名人名言,或级短的名人故事表知达自己的观点,一般不要超或过三四行,没有的话,直接摆出来就行,老师最讨厌半天找不到论点。2.论据还是要平时积累,建议多看看新闻和有哲理的书,举名人例子,最好挑现代和近代的,或者不是大众都很了解的。有了好例子,可以记下来,下面写下自己的想法和这个例子的关键词,方便以后用。对题目多方面思考,才道容易扣住题目,多做阅读。3.基本上做好以上,文章不会太差,一般的议论文用三段论,但是容易让人厌烦,会成喊空口号,版水平不太高的话,还是选择这个,写一段时间,可以融合自己的风格,议论文最注重的是思考,事例再多再新鲜,没有自权己的思考多数不会出彩。除了开头提出论点,行文要经常重复论点和关键词,这样不容易走题。结尾简洁,深刻,最好能照应开头。基本上就可以了。以上是我个人的看法,希望对你有帮。

感受父爱满分作文

在我的人生旅途中,父爱伴随着我成长。父爱,无时无刻不在我身边,保护着我,陪伴着我。五六岁那年,我看见厨师在大火炉前摆弄锅铲,神气十足。于是,趁别人不注意,我猫着腰悄悄走到火炉前,转动开关,哪知,火焰猛然向我扑来。我觉得自己被一股热流包围着,灼热的疼痛一阵阵袭来。“哇!”我大声哭了起来。父亲听见了我的哭声,急忙跑了过来,看到我坐在地上,衣服被烧得面目全非,血,一滴一滴地从我手臂上流下来,落在地上,滴在父亲的心里。“女儿!”父亲像被什么扎了一下,立刻抱起我,风一般地冲向医院。我躺在父亲的怀里,灼伤感仍然一遍遍折磨着我,也在一次次折磨着父亲的心。这时,仅仅几百米的路程对于我和父亲来说,却是那样的漫长。终于到医院了。父亲站在主治医生面前,颤抖地等待诊断结果。“没事,没什么大碍的。”当护士说出这句话之后,父亲那紧绷的脸,渐渐放松下来了。轻轻地走到我的病床边安慰我:“儿子,没事,只是点小伤。等你好了,爸爸陪你去买玩具,好不好?”我惊恐的脸上终于露出了笑容,笑嘻嘻地点了点头。可我隐约看到父亲眼里闪动着泪光。仿佛受伤的不是我,而是e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333337613865他。虽然,我右手上留下了永远的疤痕,但是我看到了伟大的父爱。指导教师:岑莉娟逍林镇蔡燕丹在我的人生旅途中,父爱伴随着我成长。父爱,无时无刻不在我身边,保护着我,陪伴着我。五六岁那年,我看见厨师在大火炉前摆弄锅铲,神气十足。于是,趁别人不注意,我猫着腰悄悄走到火炉前,转动开关,哪知,火焰猛然向我扑来。我觉得自己被一股热流包围着,灼热的疼痛一阵阵袭来。“哇!”我大声哭了起来。父亲听见了我的哭声,急忙跑了过来,看到我坐在地上,衣服被烧得面目全非,血,一滴一滴地从我手臂上流下来,落在地上,滴在父亲的心里。“女儿!”父亲像被什么扎了一下,立刻抱起我,风一般地冲向医院。我躺在父亲的怀里,灼伤感仍然一遍遍折磨着我,也在一次次折磨着父亲的心。这时,仅仅几百米的路程对于我和父亲来说,却是那样的漫长。终于到医院了。父亲站在主治医生面前,颤抖地等待诊断结果。“没事,没什么大碍的。”当护士说出这句话之后,父亲那紧绷的脸,渐渐放松下来了。轻轻地走到我的病床边安慰我:“儿子,没事,只是点小伤。等你好了,爸爸陪你去买玩具,好不好?”我惊恐的脸上终于露出了笑容,笑嘻嘻地点了点头。可我隐约看到父亲眼里闪动着泪光。仿佛受伤的不是我,而是他。虽然,我右手上留下了永远的疤痕,但是我看到了伟大的父爱。

高中英语作文满分25分大家,英语老师看下给多少分啊,我是高中学生。

如果你是高一的话可以给百21-22分高二的话给19--20分高三的话给16--18分原因度:第一段写得木有层次感,句型重复,+几个问小错误第二答段明显语法错误如:宾语从句的使用以及出现中式英语第三专段总结升华不错,只是句属子怪怪的

高中作文"春天气息"八百字

春天气息渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337383835息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

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真巧,我也是福建的,不过说实话,我觉得你的想法有点不靠谱,尤其是你现在似乎挺心急的,这样就更不能学好了。我是从高三过来的,刚高考完,英语121,之前还都是95~110(半学期前).虽然分数不会很高,但变化蛮大的,况且高三每科都要复习,无法全部精力都投到英语上,所以你的发展空间很大,在后面的两个月中,全班的英语练习都一样,到后期认真读的人普遍英语成绩提高了不少,提点自己的经验,希望对你有帮助吧:每两e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333339656362天一次听力;(单选+完形+短文填词)与(5篇阅读)隔天练习,今天(单选+完形+短文填词)那明天就是(5篇阅读)如果你时间充裕建议你分一天两个时段将他们做完,而不是隔天,而且要限时完成,个人建议(单选+完形+短文填词)30分钟,(5篇阅读)35分钟,在做的时候精力一定要十分集中,这样才会有效果同时最好高中的英语单词都背下来,可以多背几轮,这样就记得牢了,这对阅读理解很有帮助语法的话就听老师讲吧,这个要日积月累的,也可以买专门的语法练习来做(精力够的话)作文我建议去好的英文书上抄些复杂,语法点多能加分的亮句背下来,到时候找机会用上就不同凡响了差不多也就这些了,好好加油吧,50天下来120+是没问题的,如果够努力130+也还是很有可能的