高中语文作文文体分类,求高中作文书,有分类素材、万能活用标题、题记、开头结尾、名言、诗词

高考英语作文文体分类【应用文分的细点】

【记叙文】在写记叙文的活动时,不要套用和议论、说明文的格式, 如first, second, last but not least. 否则大有文体不对之嫌。 引出叙述,可启用for example, the first/next/last thing to consider is ……下文和大家交流的是另一种形式的记叙文,即描述具体的某一天、某一个节日、或某一次开展的活动,其核心词都是“难忘”“印象深刻”。这类作文一般分为三步曲。首先,要巧妙地引出“令我难忘的一次。。。”比如我们可以用比较直白简洁单刀直入式的开头:The …that was held/happened in ….was really impressive and unforgettable.There are many unforgettable things in my memory and I will never forget the …..that I experienced in the summer of ….When it comes to the most unforgettable …. In my life, I will naturally think of …..that happened in ….当然,用一些比较文艺范的开头更会增添一抹亮色,如Time flees! My senior high school life has come to an end before I know it. There are so many unforgettable things in the past three years whichare worth mentioning. The most wonderful one is …….As soon as I see the title”……”, it produces an extraordinary sequence of mental images. Vivid memoriescome flooding back of the spring festival ten years ago.接下来,要用描述性的语言详细生动地勾勒出“一次难忘的…”中的细节,此时,你的思维可以尽量打开,比如就“做了些什么事情”我们可以对从活动当中涉及的不同的人分头展开入手,不同的人做不同的事情,如做了哪些准备工作:发传单宣传,制定计划,咨询(send leaflets,publicize,make a considered plan,consult sb)活动进行时大家如何分工合作,相互支持,齐心协力完成任务。这样语言就可以比较丰富,内容可以充实出彩,不会造成无话可说。同时,我们还可以描写参与活动的人物的神态,心情。配合这样的内容要求,我们在语言形式上可以用到形容词、过去分词、现在分词、倒装、对比等结构。最后,要用简单的语言总结出难忘的活动或经历给你的生活学习产生的影响和意义,或你要简单说明这次活动是否成功,你的感受,你对于这次活动或经历的反思,将来你要如何做等等。你可以用这样的短语或句子来写,比如:Through the activity, I realize that…,This experience makes me fully aware of the importance of …I firmly believe that …After the activity, I can’t help falling into deep thought.The activity is really a great success. I feel very proud of our performance and efforts. /I feel relieved to see that …如果是集体活动,你可以就“团结、合作、理解、支持”这些主题词展开论述一下。Eg; in the activity, I am aware of the importance of beingsupportive, understanding, cooperative, with which what seems impossible willbecome possible.如果是爱心活动,你除了用上述一句,你还可以增加:I find that love is actually rooted inpeople’s heart. It is love that makes the world go round and add color to people’s life.I truly understand the saying "Love is to us what water is to plants.”Not only does love bring others happiness, it also enrich your life and makes your feel accomplished.其他和学生的生活相关的活动,我们常常用到这样的短语:broaden one’s mind, enrich our life experience, enable us to be more independent, enhance our ability to …, uplift our mind and spirit,prepare us for the future adult society, strengthen the friendship between fellow students…,facilitate the harmony of the society.【看图说话】近些年,英语高考中的作文中看图说话的类型出现了多次。 看图说话的作文貌似简单,实则“小身材,大味道‘。 它既考察了学生运用描述性语言,描述图片的内容,又考察了学生的作文思维品质: 学生在看到图片之后,要在短时间之内,思考突出图片中的那些核心内容,并要把图片中的内容同现实生活联系在一起,陈述与图片主题一致的现实生活中的情况;最后还要对这种情况发表个人看法或提出解决问题的方案等等。 所以高中英语的看图说话绝非是我们儿时语文课的看图说话的要求。 同学们在提笔前,一定要了解到英语中看图说话作文的结构。 一般来说, 我们的作文构思如下;Para.I: 简要描述图中所显示的内容,注意描述与主题相关的核心内容。Para.II: 主体部分:根据图片中所反映的内容,联系实际生活,阐述生活中存在的此类情况,或由照片中的情形想到发生在自己身上的经历。 。记住: 这一段是层层递进式地把生活中的现象细致地描述出来, 而无需发表感慨。Para.III: 提出对生活中的这一现象的分析,个人看法或解决问题的方法建议或呼吁。常用典型句型1)As can be seen from the picture, 如图所示,2)After seeing the picture, I can’t help falling into deep thought. The first question that comes into mind is…看罢图片,我不仅陷入了深思。我想到的第一个问题是。。。3)The picture does reveal some problems worthy of our concern.这幅图片的确反映了值得我们关注的一些问题。4)The picture reveals a common scene frequently taking place around us.这幅图片反映了我们生活中常常发生的一个情景。5)I used to have the same experience as the person in the picture does.我过去已有过类似图片中的主人公的经历。6)The picture reminds me of the experience when I was…..这幅插图使我想起了我在。。。时候的一段经历。7)Now exists a prevailing trend in society that......【应用文】在英文写作中,一般分为记叙文,(就是我们前几天所介绍的)议论文和应用文。当然每一种还会根据要求和内容具化为各种微类型。应用文体中的一种微类型就是写信。写信又分为:1.写信表达自己对某件事情的看法。2.投诉某种产品或服务。3.写信神情某项工作或职务。今天我们周练的作文就是要求学生根据具体内容写一封投诉信,题目是这样的:投诉信:假如你在网上订了一款MP3作为生日礼物送给7a686964616fe78988e69d8331333335303463好友,但受到的MP3存在质量问题,请你给销售经理写一封投诉信,内容包括:1)MP3有质量问题2)给你造成的损失3)你的合理要求。很多学生在写作的时候,完全不考虑作文的写信文体,跑上来就写产品的质量问题,而忽略了在文章的开始先应该告诉别人你写信的目的,再交代写信的相关事由。有的同学甚至忘了在信的结尾处要客气地说明期待听到对方的好消息这一细节。所以整个一篇文章的结构不完整或四不像,所以尽管我改完试卷已有阵阵困意袭来,仍打起精神,跟同学们就如何写投诉信谈谈自己的一些想法。A.写作结构指导1)开门见山说意图,信的开头要交待事由2)投诉产品或服务,例如可着重对比反差,即产品或服务应该如何或在广告中被宣传成什么效果,而实际并非如此;或给你带来的损失和伤害3)严正提出要求(赔偿、退货)及解决办法,可搭配上“如果自己的要求得不到满足会采取哪些措施”等。4)签名B.常用句型:1)I am writing to complain about……我写信投诉。。。2)I am disappointed to find thatthings were quite the opposite.我很失望的发现情况完全相反。3)Since I have suffered a lot both physically and spiritually, I demand that you refund the cost and solve the problem as soon as possible.因为我身心皆遭到伤害,我坚决要求退赔所有费用并能尽快解决问题。4).If you do not do this, I will complain to the consumer council and resort to law.如果你们不按我的要求去做,我将投诉到消费者协会并诉诸法律。C. 常用短语refund 退赔demand坚决要求resort to law 诉诸法律defend consumers‘ rights捍卫消费者权益compensate赔偿写作文前,一定要考虑作文的问题,需要分几段来写,每一段的核心词是什么,然后围绕这个中心词如何一步一步展开。切不可目光短浅,把所有精力都集中在所给的具体内容上,而忽略了应有的格式。

高中语文基础知识用多做题吗,什么时候做,高二还是高三,用积累在笔记本上吗,分类积累,再背?做多久呢

看你提的问比较多比较杂 不过大致我看出来你比较像提高文科这一方面是吧 我高中时当过语文和英语课代表 文科还算行吧 我给你一些文科学习的建议 希望能帮到你 1.关于语文的基础 既然是基础那肯定要掌握好 背是必然的 能分类做题是最好的 比如拼音 字形 等等 做了之后再把错过的题分类记在笔记本上 闲的时候 考前的时候拿出来看看 很有用的 以前我们班上几乎人人一本 2.关于作文 其实高考作文是有模式的 高三的时候老师会讲的 怎样开头好 怎样结尾好 老师是会讲的 平时要多积累 这几年议论文考的比较多 那就要注意积累素材 论据 好的名人名句 还有就是不要走题 牢牢抓住你的中心 作文的分是不会低的 然后是英语 1.英语阅读和完型最后能够保证天天做一篇 保持感觉 这个在高考前更有必要做 不过在高三前能养成这种习惯会更好 因为高三的时候时间是不够用的 那时花在每科上的时间是有限的 所以在高一二能打好基础 你就会比别人具有优势 2.英语作文最好的办法是背范文 然后就是在写的时候不要忘记题目给的要点 如果没有把握写e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333262343764复杂句子就写简单句 保证没有语法错误 这样就算不得高分也不会低 英语语文就告诉你这么多 还是贵在坚持 怎样排除干扰还是取决于自己 不过身边的人很重要 多结识些志同道合的朋友 互相鼓励很重要的 不要被一些不想学习的人干扰 时刻记住自己的梦想 比如说是自己想考哪个大学 每次考完试看看自己离自己想考的大学还有多少差距 这样学起来会很有劲的 最后祝你学习愉快!

语文的摘记本如何分类编写

语文其实主要就三部分,一是基础知识,一是阅读理解,一是作文.基础知识就要扎扎实实的去掌握一些抄很基础的东西,如一些字的读音一些字的写法,还有课文中的一些基础知识,其实这一点就是要好好的去掌握课本中的东西.然后也可以根据考试的内容去找相应的练习来做,熟能生巧.阅读理解呢,就是平时多思考,看一篇文章的时候多想想袭,比如看到一些自己觉得不大懂的地方,和同学讨论一下,像课后一般会有一些习题,自己先想想,然后再看答案,或者自己找一些练习来做,训练自己做阅读的技巧,这真的知是可以训练的,做多了就知道怎么做了.至于作文当然就是多看些书喽,尤其是一些优秀作文选之类,也可以看一些杂志,如读者,青年博览等道,这样写作的时候比较有内容可以写.加油哦.语文多看多想多写一定可以学好的.

高中语文作文体裁有哪几种

我觉得,百如果想提高你的作文水平,可以从以下几个方面入手: 先不要说放重点放在哪一类的体裁上,这个不是很重要。高中的作文,通常情况下有记叙文、议论文、说明文度几种主要形式,但更侧重于记叙文和议论文,所以我的建议是:1、找几知篇具有代表性的文章,包括记叙文和议论文(议论文中你可以再找几篇给出你论据和事件,让你来写的模式)。这个代表性很重要。2、然后就是发挥你背记的能力了。你把这些文章背读背懂,没事的时候就看读这些文章;3、当道老师让你写作文的时候,无论是哪咱体裁的,你内都尽可能把你记懂背会的作文中的言语、论据包括一些词语,尽可能多的用到老容师让你写的作文中去。 ......如果你真的按我说的去做了,你一定会收到意想不到的效果。你可以认真的去试一试。!!

如何写好高中语文和英语作文?本人刚上高一~

英语的作文是由主干支撑起来的,也就是由型和词语搭配的,多积累一些短语 用词的搭配,写作起来就方便多了。语文多多看作文书,背一背那些小作者发出的感慨,挺有用的。

初中作文《仰望》,文体不限,600字

仰望 这一刻仰望天空发现,在天空里能寻找神话,能寻找童真,还能忘掉忧愁以及懂得许多。 ---题记。 从小就喜欢仰望,仰望星星与月亮,仰望朵朵祥云,仰望美丽的天穹。我望着满天繁星的夜空,许下过不少天真好笑的愿望呢。 那时候家里很穷,爸爸妈妈就赶着忙工作,而我就和姥姥住在一起,姥姥看护着我。虽然姥姥是住在城镇的,但晚上她会经常带我去广场逛逛,那时我最喜欢倚靠着姥姥,听她讲着故事,我就会昏昏欲睡,她就抱我回家。记得有一次,她给我讲嫦娥奔月,我傻乎乎地指着月亮问姥姥,那么小的地方能住仙人吗?仙人该多小啊?她却胡乱解释着,像迷信一样,一点科学道理都没有。而且还把我的手赶紧拿下,说:“不能指月亮,月亮会割耳朵的。隔壁家的哥哥的耳朵就是月亮晚上偷偷割的。”我半信半疑,毕竟姥姥知之甚少的。以后,我就常常看月亮,每当月圆的时候,我就悄悄指一指月亮,因为我觉得当她圆的时候是不会割不到耳朵的吧,而且像姥姥拜佛似的,对着月亮许愿,每每都是天真无邪的。姥姥还常对我说,要好好学习,如果你很认真的话,嫦娥姐姐就会实现你的愿望的,就像身边的那些小星星,只要你近一步,进一步,就会摘到了。我信了的点点头,一直都很努力,很认真,所以也一直都是邻居口中的乖乖女。 渐渐地上了小学三四年级,我依然喜欢仰望天空,我觉得那是最美妙的事情。朵朵白云拂来拂去,就如是一个个棉花糖,在我小小的眼球间馋笑,我指着蓝蓝的天空,傻笑着,迷恋着,还有那夜空里的诱惑,也使我眷恋着,这使我想起了那段日子。 在小区里小莲是我的最好的朋友,一有空我就和她在一起,一起玩闹。小莲也是我们这儿的孩子头儿,每次大家在一起的时候,小莲就带头找一个阴凉的好场所去玩游戏,当累了的时候,她就会找一个台阶的地方坐坐,就此谈起了天空。她常常说,天上有七位仙女,她就想当那个大姐。也常问我喜欢哪一个,我却一无所知,等看了电视剧才知道了,我说我特别喜欢老五,和我这疯疯耍耍的性格极其相似,她说要让小区也来一个欢天喜地七仙女,我当然很高兴的答应了。 不就之后,这“七仙女”就诞生了,每天做完作业就疯癫地在小区的后园里集合,然后像真的似的乱天飞舞,叔叔阿姨们拿我们没办法,大哥哥大姐姐们还总是说我们真幼稚,真幸福。7a64e58685e5aeb931333264623832我们就嘻嘻哈哈地度过每一天,每一天都和过节日似的。小莲却还说如果在夜空里出来“七美星”就好了,我却摆摆头,那就没意思了,如果没事看看天空,就又另一些想法,比咱们模仿要好多了。 五六年级后就迥乎不同了,当然要抓紧学习了。但我还是会不断的仰望天穹,咄咄说你烦恼的时候看看天空吧,或许能够好很多,我想是这样的吧。 不仅要面对厚厚的问卷,课外还要补习语数联赛的课程,加上书法、绘画的竞赛补习,那段日子确实是目前压得我喘不过气来,那段日子我们几个都很忙,每当我想发泄的时候,我就信了咄咄的话,仍就仰望一下,随随便便地闪一眼,心放开得许多,也看淡了许多,也默默地希望那白云儿能够让我在联赛、竞赛上取得好成绩,那段日子终于过了的时候,我却慌了,因为没有取得好成绩,一样的没有,我觉得很是气氛,咄咄却说,你怨天又怎样,学习是你自己的,又不是靠天,况且你能不少好心情是它带来的吧?我信了,咄咄却又说,谁的话我都信,像个孩子似的,我们都大笑了起来,愁云都飘走了似的 一直到现在,虽然到了中学,虽然姥姥不在世了,虽然我们几个很少碰到一起了,但我还是会仰望天空,我懂得了不少,谢谢你天空,给予了我不少。 那一刻我仰望天空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。 那一刻我仰望星空发现,诚诚恳恳,努努力力,早晚摘到我的星。 那一刻我发现,仰望是一种幸福……

高中作文主题分类

有一天,小狗汪汪正要回家时,天空电闪雷鸣,要下雨了zd。小狗汪汪走着走着,忽然看见操场上有一只小猫在玩秋千。它急急忙忙回家去拿雨伞,小狗汪汪又急急忙忙的内拿着雨伞向操场上的小猫跑去了。小猫看见一只小狗向它跑来了,不知道容那只小狗想干什么。小狗汪汪把雨伞递给小猫,小猫激动得感谢了小狗汪汪。它们两个高高兴兴地回家去了。本回答被网友采纳

高中作文800字(有那样一种声音)

请平知时多阅读些,否道则考试发了黄。版给你一个作文网权址吧www.chendu.net本回答被网友采纳