心目中的英雄高中作文,以“ 我心目中的英雄,父亲 ”为题写一篇作文,一定采纳!

作文-社会人心目中的的高中生

作文还要抄啊,我教你写吧。设计新颖别致的标题吸引读者文题是文章的窗口,是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章,首先映抄入眼帘的就是题目。好的题目,如人的眼睛,能传情显神,让读者“一见钟情”,袭过目难忘。所以,同学们在作文时,如非命题作文,可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力,让读者见之即惊又喜,不肯舍弃下文的标题。如百美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》;还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等,都能给我们耳目一新的感觉,且使文章增添了无限光彩。首先,巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式,用得好,可以达到化抽象为度具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的:“在远古时代,地球就像一位年轻漂亮的女子,绿荫如盖的大地,是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。知其次,善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它,就能收到事半功倍、画龙点睛之效。选择具有时代精神的语言。如一道些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言,文章的时代感也会跃然纸上。

谁有关于家乡秋色的作文,高中的

秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。 江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。 不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沈的地方。 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。 在灰沈沈的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说: “唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。) “可不是么?一e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333264663663层秋雨一层凉了!” 北方人念阵字,总老象是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。 北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。 有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An-thology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。 南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。 秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。

最美逆行者-向抗疫英雄致敬作文800字

2020年是一个出现在科幻书里的年份,随着时间的推移,2020年如期而至。随之而来的不仅是新的一年,还有新型冠状病毒。老天好像在跟我们开玩笑,在中国发展最迅猛的时候,偏偏要给我们下一个绊子。但是身为炎黄子孙的我们,怎么可能会轻易认输?

在奔赴武汉的无数名医护人员中,丁淑怡也是其中一位。丁淑怡是浙江大学第一附属医院奔援武汉的第一批护士。本该过年在家好好休息的她,因为这次疫情不得不背井离乡,远远的来到武汉。即使要和家人们分离许久,但她还是毅然决决然的选择了奔赴武汉。

在来到武汉的某一天晚上十点,丁淑怡正准备洗手进入手术室。然而这时她眼镜的鼻托突然掉了。这让她慌乱极了,失去眼镜的她就如同鱼失去水,人失去空气一般。即使有再高超的技术,眼睛看不清,她始终无法发挥。本来之前极重的护目镜,就已经将她的眼镜压歪了,接连而来鼻托的掉落,更加让她陷入了慌乱之中。要知道在这样特殊的时期,在武汉配一副眼镜可不容易。医院里没有眼科,附近也没有眼镜店。这该怎么办呢?丁淑怡还能否留在武汉继续支援?一天的工作结束后,丁淑怡给她的丈夫打电话。在电话中丁淑怡仿佛一下子找到了依靠,她在电话中像个孩子一样哭了出来。她告诉丈夫眼镜坏了,也许将不能留在武汉了。丈夫安慰她,并嘱咐她早点休息,把接下来的事交给他。在寻找多方求助之后,他们终于找到了一家眼镜医院。但在此时,医院中已经没有配镜的员工了,只有一位20多年没有配镜的董事长在医院中。该谁来配镜呢?就成了他们最大的一个难题。在这位董事长的热情帮助下,最后这位董事长在配镜师傅的教学下笨拙的开启电脑,开始了配镜,花了半个多小时终于完成了配镜。第二天当眼镜通过外卖送到丁淑怡的手中时,丁淑怡的眼泪瞬间喷涌而出,心中的大石头轰然落下,她终于能够继续留在武汉,为控制疫情而奋斗了。

其实丁淑怡的故事只是千千万万个医护人员故事中的其中一个,虽然这个故事很小也很普通,但正是无数个这样普通的故事,这样充满着温暖的故事,共同带领着中国走出这次病毒的袭击。

在这样特殊的时期,我们全体中国人民更应该坚信强大祖国的力量,坚信所有医护人员的力量,坚信我们团结一心的力量。加油,中国!加油,武汉!

我心目中的英雄 作文

平凡而伟大的英雄人物在60年代的共和国大地上,出现636f70797a6431333238653865了一位平凡而伟大的英雄人物——雷锋。1963年3月5日,毛主席题词:“向雷锋同志学习。”周总理题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”一个波澜壮阔的学习雷锋的运动,使我们祖国的社会主义事业更加充满了生机和活力,雷锋精神成了我们社会精神和道德的最高水准。 共和国建立之后,我们的民族开始了伟大的中国文明的复兴,全国人民在中国共产党的领导之下,决心不仅要创造出高度发达的物质文明,而且要创造出高度发达的社会主义精神文明,从而涌现出一批又一批的先进人物,精神文明之花越开越鲜艳。 雷锋的出现并不是偶然的,他是一个伟大时代造就的英雄。雷锋出生在湖南省长沙县(原望城县)一个贫苦的农民家庭里。罪恶的旧社会吞噬了他所有的亲人,7岁的雷锋就成为孤儿。共和国建立以后,他才从死亡线上挣脱出来,上了学,加入了少年儿童团,当了乡通信员和县里的公务员。后来,他加入了共青团,当上了农场的拖拉机和鞍钢的推土机手。不久参加了中国人民解放军、加入了伟大的中国共产党。对旧社会的深仇大恨、新旧社会的鲜明对比,使他全身心地感受到了自己所处的时代、自己应该担负的历史责任。雷锋积极投身于社会主义建设的实践之中,勤奋工作、刻苦学习,一步一个脚印地前行。他如饥似渴地学习《毛泽东选集》,写下了大量的学习心得,他从获取哲学、自然科学、社会学等多方面的知识中汲取精神营养,形成了共产主义世界观,所以能够时时刻刻站在党的立场上,为党说话、为国做事、为民分忧、为社会主义忘我工作、为共产主义努力奋斗。他说:“我觉得,一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业--共产主义全部献出。”世界观的转变是最根本的转变,为着共产主义的实现,雷锋做出了对人生深刻的思考,这便是我们熟知的一句至理名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务'之中去。”雷锋是这样说的,更是这样做的。他处处关心别人,帮助别人,为集体、为人民群众做了大量的好事。人民公社刚刚成立时,他把自己储蓄的200元钱全部取出,交给部队驻地的公社,公社收下了100元。 1960年夏末,辽阳地区遭受特大水灾,雷锋又把另外100元钱寄给了灾区。抚顺地区遭受洪水冲击,他带病参加了抗洪抢险。一位战友的父亲生病了,他以战友的名义写了一封安慰信并寄去了10元钱。他出差到沈阳,用自己全部的津贴费为丢失车票的一位妇女补买了去吉林的车票而不留姓名。他乘火车的时候,帮助列车员擦地板、擦坡璃,帮助妇女抱孩子,帮助老人找座位,帮助旅客拿行李,群众称赞他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。大雨天里,他帮助外地探亲的母女走10多里地找到亲戚家,把雨衣披到被送妇女身上,自己挨淋。总之,他用自己的一举一动实践着毛泽东同志“毫不利己,专门利人”的教诲,实践着自己“活着就是为了使别人过得更美好”的誓言。 他象一团火,走到哪里就把光和热带到哪里,他用公而忘私、助人为乐的语言和行动,美化着我们的社会环境,调节着人和人之间的关系。“雷锋”,这个响亮的名字,不仅被人们传颂和敬仰,而且成了我们社会日常生活中助人为乐、先人后己的代名词。打开雷锋日记,察看雷锋留下的足迹,甘当人民的孺子牛,是他一生矢志不渝的志向。“人民是伟大的”,”人民是最亲的“,人民,在他的心目当中有着至高无上的地位。 1962年8月15日,雷锋因公牺牲,他只走过了22个年头的人生旅程,就象在神州大地的上空划过一道流星,尽管短暂,却留下了耀眼的光辉。 在雷锋精神的感召下,欧阳海、王杰、麦贤得、刘英俊、杨水才、吕士才、赵春娥、张华、安珂、朱伯儒、张海迪、张子祥、曹伟、苏宁等英雄辈出,向世人展现了一幅宏伟壮观的共和国社会主义精神文明的”群英谱“。雷锋精神是我们民族的瑰宝,是人类文明的丰碑,是共和国的骄傲。它正不胫而走,走向世界,也走向未来!

我心目中的屈原400字短文高中

我心目中的屈原,他为了让那些小人悔悟,他付出了自己的生命。我心目中的屈原,他是一个着名的诗人,在离别这个世界时,他还写了几首诗。其中,非常着名的就zhidao是《离骚》,还有非常着名的两句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我心目中的屈原回,他特别爱自己的国家,为自己的国家,立下了汗马功劳,还把自己国家的兵力提升了。我心目中的屈原,他很有能力,连盟六国,让秦国伤害不了自己的国答家,让百姓们平平安安的过日子。我心目中的屈原,他非常爱自己的国家和百姓,国家灭亡后,他想和自己的国一起死去,百姓们被感动了,划着船去找屈原的尸体……我心目中的屈原,他特别伟大,特别爱自己的百姓和国家,他在我心目中就是偶像。

作文 我看古代英雄的取舍 高中语文选修1

生与死的取舍;义与利的取舍;个人生死与民族大义;等等

我想对你说,要求,选择:老子,孟子,孔子,墨子,庄子中的一位人物,作为说的对象,高中水平,800字以上

写孔子吧,我们最熟悉的给你一些孔子哲言 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也 。 发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。 饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。 富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也; 不以其道,得之不去也。 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。 有朋自远方来,不亦乐乎? 见利思义,见危授命。 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。 君子泰而不骄,小人骄而不泰。 君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。 君子之仕也,行其义也。 子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠, 其使民也义。 君子和而不同,小人同而不和。 君子矜而不争,群而不党。 君子周而不比,小人比而不周。 君子坦荡荡,小人常戚戚。 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。 放于利而行,多怨。 求仁而得仁,又何怨。 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。 法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。 见善无不及,见不善如探汤。 君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。 士而怀居,不足为士矣! 【】.孔子性格在中国五千年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家,也可算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他的成功与失败,无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识份子。 【发愤忘食,乐以忘忧】【安贫乐道】孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”【学而不厌,诲人不倦】孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉”。【直道而行】孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332396137子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。 【与人为善】孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心, 乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都是他的做人准则。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。 六.教育生涯■孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。■孔子在周游列国的十四年中,也没有停止过教育活动。孔子一生从事教育事业,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;在语言方面表现突出的有宰我、子贡,办理政事能力较强的有冉有、子路;熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中,有不少人都干出了一番成就,对于当时政治,尤其是对于孔子思想的传播,对于儒家的形成和发展,起到了重要作用。■他的勤奋好学,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己,以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。 ■学生们对老师非常崇敬,当有人诽谤孔子时。学生们站出来为孔子辩护,捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:‘无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也”。孔子的弟子中,有些人几乎是终生陪伴着孔子,其情感之深,胜于父子兄弟。 ■中国历史上创办私学的先行者,第一位职业教师,得到了弟子们的衷心尊敬。

作文《我与高中的第一次约会》 跪求原创,高悬赏。

我的高中生活 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落…… 三年的初中生活就这百样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现度在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、专风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精属神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。