和同学的故事作文高中,求关于同学情作文的事例

高中英语议论性作文的写作方法和要点

高中来议论文主要是以下两种类型1.议论性What(论源题)——Why(论点论据:为什么会出现这种情况百)——How(解决方法度)2.说明性What(议论的话题知)——pro &con(正反两面观点及原因)——My point of view(我的道看法及原因)

我的故事作文300字快快快快快快快快

一)其实写作很简单 万事开头难?对于我开始写作并不然. 小学时,写作简直是小菜一碟.不记得第一次写作的感受是怎样的,激动?无聊?还是没感觉.也许是后后者,至多是新鲜罢了.就冲着新鲜劲,我总是很认真写好每一篇. 我也冲着新鲜劲去看了很多作文书.我得到的第一本作文书是我暑假学作文时老师送的.那本书至今感觉还是那么熟悉,那么亲切.也许是第一本,我看地很仔细,说不定背出来也不是问题. 我的认真努力还是有回报,我三年级时作文就被老师开始认可.他经常在课堂上读我的作文.一开始感到不好意思,到后来就习惯了,贪婪着老师读我作文的自豪感,我更加用心的去写文章. 问我写作有秘诀吗?对于那时的我回答就是你想什么就写什么,一点都不要有思想负担.作文是作者写的就需要作者最真实的情感.小时侯我写的文章大部分是身边趣事,用苯苯的头脑去描绘快乐的过程. 我还闹过一个笑话:为了写一篇600字的作文,我尽量去掺水,最后写了800多字,在作文末尾还写了字数多少.没想到盼星星盼月亮盼赞美的我却换来一个无情的评语:作文不够细腻.那可是对一个幼小心灵的沉重打击,但我还是一样的喜欢写作.除了说话,用另一种方式来表达情感. 其实写作很简单,想写就写.关于儿时的写作我是浸在蜜糖里的蜜蜂啊! (二)原来写作和我想的还是不一样 长大是一件好事还是坏事?对于写作的过程同样也是个疑问. 在初一时,我曾写过一篇我亲身经历的文章:我村有个小饭店被几个社会流氓因不交保护费而把店里砸了,最后还把妇女砍死了.那妇女倒在血泊中,她的女儿抱着母亲绝望的哭喊着.那是我第一次看到那么残忍的场面.到后来我把这事写进一个作文比赛,那是我第一次哭着写好文章,没想到就得了一等奖,也许是感动了老师. 那是我初中作文生涯最美丽的开始,但那美丽是属于昙花的,一谢就什么都没了. 初中很少机会写作和看书.对于一些作文比赛,我也没象第一次那么有强烈情感.紧张的生活留给我的是写作的空白,更可怕的作文不在是自由式了.我不擅长用排比,抒情,我不想为了增色而刻意把这些写进去.谁说开头写些排比或比喻就能吸引老师?而且又是专署于小草,春风,细雨等.这又不是最真实的情感. 初中的作文让人迷茫,那些被老师赞美的文章让我感到更空虚.用文字天花乱缀,乱世俗套,假装深思.而我好象停留在小学时的作文,只是长大后想法也长大了,但我写的文章我自己也很不满意,也是平庸中的一部分. 原来写作和我想的还是不一样,我在自己最熟悉的十字路口迷失了自己.难道我写不出属于自己的作文了吗? (三)那么我要重新开始 当我迈入高中时,先接触的是金螯文学社.这个优秀的文学社有很多荣誉.因为它培养了很多优秀写手. 第一次读<五河>时,那些文章和我平时接触的完全不一样.我需要的写作感觉就象他们一样,用很自然的笔法写出他们的想法.我很羡慕他们的文学底子. 在他们的写作中发现写作的意义,不是为了分数,是一种乐趣,一种很自由方式去记录属于自己的梦想,生活,幻想,甚至是人生.用笔留下自己岁月的痕迹,人生道路走的才不空虚. 那是在黑暗中看到一扇门,轻轻去推,门缝里射进温柔的一丝光,最后光驱散了黑暗,眼前只是一片光明.我毅然选择了去报名文学社.因为这是一次不可失去的机会.我有准备让自己努力,再认真学习写作,我有野心希望自己可以成为象学姐,学长那样出色的写手,我有信心我一定可以. 没进文学社,我却有使命般的任务,在这暑假好好充实自己,再次回到7a686964616fe59b9ee7ad9431333264663039我的书香世界. 重新再来,为自己来一次可贵的改变吧!!!

我的高中同学作文800字记叙文

好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活,我们老师说了一句特别深沉的话:如果一个人老是在回忆过去,那肯定是对现实的不满。听完,我差点把喝的水喷出来。恩,太深奥拉,反正我也不觉得对现实有什么不满。想起军训拉,说实话,从那回来,我只有唯一的一个感受,不是累,是我的脚指头就要废了,我的脚跟着我真可怜。 我也觉得自己思想挺特别的,凡正常人有这样的吗汗…。然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直纳闷我挺e69da5e887aae79fa5e9819331333337393439淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉,仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活,上演现实平民般的野蛮女友,呵呵,没错,就是本人,长的挺欺骗大众的,看者绝对的好孩子,不过,偶尔,我也会很温柔,可你居然觉得我不正常,汗,我果然不适合走淑女路线啊。我的名言就是以欺负你为乐…最快乐的时光是我们做同桌时,上课不想听课了就吃东西,累了就趴桌子上睡,尽管在第一排,还是很放肆,当然我们也有我们的理想,我们都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成绩那是遥远的一个梦,可还是执着,呵呵,我都有点不懂自己了,不过那是我们共同的理想,加油,努力。记得最好玩的事就是,你特别喜欢在路上放声大笑,每次频频引来路人诧异的眼光,我就会特无辜的看着,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就会暴力的解决,可是你连改都不带改的,最后我只能无奈的看着你,然后每次走路离你远点,呵呵,我不认识你哦,可你特别可爱的冲我大声叫:亲爱的,恩,我败了,我汗死了,这下所有人都知道我们认识拉,就这样我跟淑女挂不上边了,恩,救命啊…。。可是我们也有特别和谐的时候,当你受欺负的时候,因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭,你会因为友人欺负我咬牙切齿,恩,我们就是这么一群爱护彼此,不想对方受一点伤害的傻孩子,就像《 梦里花落知多少》中的林岚,闻婧那么怜惜对方,呵呵…。偶尔我们也有我们的小伤感,可是我们总是把它溺死在食物中,信仰吃不是万能的,没有吃是万万不能的呵呵,好特别啊…。汗。我们还说每天抱一次,我想这样我们在分别之后又会有许多美好的回忆了吧,以前的朋友都没有这样,所以心中有小小的遗憾,不过我会好好的珍惜现在的生活,遗忘让人坚强,忘记悲伤,相信快乐,珍惜现在。不知不觉,我在高中就有了这么多美好的回忆了啊… 恩,不管有多累,我都会坚强的走下去,就像林岚说路的尽头有顾小北等我,我说我知道路的尽头,有你们在等我,那让我勇敢,不再逃避…。。

劝同学改正错误的作文600字

劝同学改正错误相信在初中的课堂,许多父母都希望自己的孩子去补习考个好成绩。可是人的的学习好坏是在于这几点:1、态度2、环境。但是有许许多多的人都误以为环境只是但只学校环境,但是你要晓得。环境有你的态度上去了。大部分人一次的失误为何却让他留下遗憾……家长总是拿他们那个时代的方法教育我们。只有小部分人不一样。但大部分人要么认为混混日子就可以了。要么十分希望自己的孩子好。那种属于自卑心理,真正自信的往往都是成功的。现在不好没关系,只需多多鼓励,可是家长虽然嘴巴上挂着会多加鼓励可是转眼又忘了。这和把话当耳旁风有什么区别?我的班级虽然在平班,但我就是搞不懂。为何人要分三六九等。那不是又回到了解放前吗?在班级父母催你上补习班,老师劝你上课。什么要让你中考考上一个好高中。可是我经常在路上看到因为孩子上补习班成绩不好,老师告诉其家长,在家长教训他是因为顶嘴,他父母在街上大吵大闹。还动手打。旁边那么多人竟然没有一个上前去阻止,当我问起原因是回答是上课不听讲,下课作业不写,补习班旷课。有些家长虽然看起来是在帮助孩子,但是同时施加过大的压力就像弹簧一样,压力越大。等待到达极限的时候再加施加压力后面的事情就恐怖啦。暑假到了,许多孩子都很高兴。因为暑期可以好好的玩一玩。毕竟学了一学期。也该痛e799bee5baa6e78988e69d8331333339666135痛快快的玩玩嘛!可是,一听到自己的家长要给自己报补习班。立马就高兴不起来了。因为上课的时候有很累,到了暑假有要补习。每天都愁眉苦脸的。去补课的时候也不集中注意力。浪费时间有浪费金钱,还不如不花呢!孩子这样,都不是家长逼的么?这样,孩子既学不到什么,也浪费了家长们的钱。这样是何必呢!暑假的时候让孩子放松下,就那么困难么?你如果这样做了,孩子绝对对家长有意见了,你看,这样行不?放暑假的时候先让孩子轻轻松松的玩一个月,等他们玩舒服了。你再让他们去补课,他们说不定还会心甘情愿的呢。因为这样既让孩子玩了,也学了,这不是一举两得么?现在暑假过得差不多了。要上学了,就要让孩子把心收回来。不能让他们玩野了。就

高中作文题"学校新装的电梯,上面贴着标语教师专用,结果第二天标语被撕,对这件事老师同学说法不一",

前天,我在《新闻晨报》上看到一则消息:电梯又关人了。电梯关人,这可不是偶然的事。近年来,随着人们生少条件的提高,许多大楼都装上了电梯。可是,电梯也不是完美的,它有时候也会“发脾气”。

如何快速积累高中作文素材

你好,积累作文素材是高中生面对高考作文的一个重要对策。你的文章有了充实的素材自然就能够言之有据、饱满充实了。那么究竟怎么样积累素材呢?我根据自己的经验给你提点建议: 1、平时有良好的阅读的习惯。不论你是阅读试卷上的阅读理解还是报纸、杂志或者其他一些课外书籍,遇到了一些较好的素材不妨做个有心人,可以自行摘录上面的事例,专门准备一个作文素材本,这样自己没事时可以翻看。 2、专门的作文素材书。这个其实不难买到。在书店里,高考方面的书籍里,语文那块一定有这种书籍的,通常是小本的,价格还算可以,急的话不如跑一趟书店。 3、一些经典的课外书籍,比如《心灵鸡汤》、《智慧背囊》、《剑桥家训》、《读者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》等书籍,这些上面每篇都讲的是事例,而且很多文章都是美文。 4、名人名言、名言警句这些可以充当你的作文的调味e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365653863料,有时候,我们的作文并不需要或者没有空间去添加一个具体的事例,那不妨把名人们曾经说过或笃信的话语或信条加进去就会使文章言之有物了,而且短小简练,直达文意。 5、其实,报纸、新闻节目也是我们积累素材的重要途径。而且这些材料更具有时代性、新鲜感、不会总是陈词滥调似地重复地让屈原从江里跳上来再跳下去,讲爱国的时候开口就是抗日英雄谁谁谁。从新闻节目或报纸入手可以让我们掌握当前最新鲜的素材,而且也拓宽自己的知识面,与别人聊天谈话时又可以及时引用畅谈阔论、新鲜生动,何乐而不为呢?关键是,有时高考会考一些比较时兴的话题,那么报纸上的相关评论或文章无疑是最好的参考,对你的高考作文很有帮助啊,而且增强了文章的议论性与现实价值。

急。高中材料作文。材料:故事发生在小学校里,课堂上老师提问的时候,一名同学总是举手,可答不出,引得

老师没有责备他,给了他信心和勇气,使他逐渐变好。可以写“正确的引导,光明的未来“

2018高考英语作文预测:(27)故事续写

试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>gongcancan故事续写第一节假定你是李华,在你班学习一个月的美国男孩Tom不太适应这里的生活,请给他写一封信,内容包括:1.安慰;2.提建议;3.邀请参加你的7a686964616fe78988e69d8331333433623831生日聚会。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。第二节阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。ASimpleThankIhavebeenintheteachingprofessionmorethanthirtyyears,andoneofthebestteachersIhaveeverknownwasMr.Rowe.Iwasluckyenoughtoco-teachfourthgradewithhim.Mr.RowehadinfinitepatienceandunderstandingandIlearnedsomuchfromwatchinghim.Hecouldperformmiracles,liketheoneherperformedwithSteven,oneoftheunhappiestkidsIeversaw.Stevencouldn’tstandschool.Hedidn’tlikebeingpickedlastforkickball.Hedidn’tlikethekidswhoraisedtheirhandsandknewalltheanswers,andmostimportantly,hedidn’tlikehimself.ThefirstdayhewalkedintoMr.Rowe’sclassroom,heignoredtheotherstudents,lookingangryandannoyed,andslidintohischair,knockingacoupleoftextbookontothefloor.Mr.RowewalkedovertohimandtouchedSteven’sshoulder,butStevenpulledaway.Nevertheless,Mr.Rowewelcomedhim:“Hi,Steven.I’mhappyyouareinmyclass.Wea