高中作文议论文评语,高中语文必修三中有关水的议论文,急急急急急急。。

以无愧于心为题的800字满分作文议论文高考

“问心无愧”是一代领导人邓小平对自己一生的评价。的确一辈子问心无愧是很难做到的。梅花问心无愧于严寒,才有了它傲雪风骨的姿态,白云无愧于长空,才有了它飘荡自由的广阔,无论什么人,都要力求一辈子问心无愧那样才能让心在生活里自由的翱翔,才能到达生命的彼岸,绽放出最美丽的花朵。 胡杨,一个永不泯灭的灵魂与精神。干旱燥热的沙漠抵挡不住它生命的气息,多变的恶劣天气压垮不了它坚挺的脊梁,人烟稀少的大地演绎着它生的传奇,满天飞舞的黄沙流动着它不朽的灵魂。是怎样一种精神让它选择在塔克拉玛干沙漠绽放,是怎样一种执着让它使生命的绿意在沙漠中涌动。是信念,一种无愧于荒漠的信念,一种无愧于心的信念! 曾获五四青年奖章的李兹喜驻守荒山十余年。十三年的教学生涯,一生的人格e69da5e887aa7a6431333337373632写照。有谁能十年如一日地在荒山中驻守,有谁能十三年无工资地在教育前线奋斗。他用行动诠释了何为无私,用生命展现了何为奉献。裸露的荒山抵挡不住求知的渴望,干涸的土地掩埋不了知识的滋润。他把青春年华给了荒山,他把文化知识给了孩子。是什么让他选择驻守荒山?是什么让他如此坚定地付出?是信念,一个无愧于人民教师称号的信念,一个无愧于心的信念! 新东方投资有限公司董事长俞敏洪,创办了多家外语学校,被称为“留学教父”。他说生命是一个过程。他的过程并不是潮平两岸阔,但他始终坚信长风破浪会有时。他让自己成了一棵树,活着是一棵树,活着是美丽的风景,死了也是栋梁之材。为了儿时的梦想,他把人生的碎瓦拾起,一步步走上梦想与现实交接的最高峰。数次高考落榜,最终造就了北大西文新星,几次出国失败成就了新东方的传奇!是什么让他永不用放弃?是什么让他如此辉煌?是信念,一个无愧于心的信念。 胡杨,无愧于心,于是沙漠脊梁在荒漠中挺起一片天,成为英雄树,李兹喜无愧于心,于是知识染绿了荒山浸润了孩子的心灵,俞敏洪无愧于心,于是梦想开花造就新一代企业传奇。

高中优秀议论文带旁批和老师评语

蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不犹豫地指出。因为:我就是我。我就是我,一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法,我是一个“假小子”。这就是我,一个阳光女孩儿,一个喜欢帮助别人的人,一个肯改正缺点的人,一个快乐向上的人……就e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431366333是这样,我不求同学和老师的注意,也不求成为班里的焦点,我只求快乐的做自己,用自己的方式点缀我的人生。愿我的人生更加绚丽,更加光彩照人!

高中语文作文说~以。。。为题~,是为主题还是为题目?一般我考试都写成主题,但看高考满分作文都是为题目

作为高中语文老师我很负责任的告诉你,作文说~以。。。为题~,意思知是以……为题目,如果想让你以……为话题的话会直道接告诉你的,例如请以“感恩”为话题回写一篇作文,自选角度,题目自拟,体裁不限,字数800字以上。比较:请以“感恩”为题(目)写一篇文章,体裁不限,字数答800字以上。

高中议论文挫折有利于人的成才

我方认为所谓的成长,指的是一个人在知识、经验,以及能力及人格方面获得增进,所以简单来说,逆境更有利于人的成长。当人付出的努力,或者他遭遇的困难,高于他自己本身的预期的时候,我们人依然能够从这个过程当中获得了更多的知识上的发展。 我方说,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。爱迪生花了20年的时间,做了5万多次的实验,才能够成功地发明了这个简用的电芯,于是就有人问他说,哎,你怎么知道最后的成果一定是成功的呢?爱迪生告诉他说,成功不是惟一的成果,我有了5万多个成果,因为我吸取了5万多次的经验。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。 马克思主义哲学告诉我们,逆境顺境都是外因,而外因只有通过内因才能发挥作用。所以,在此我们强调今天论题的适用对象是具有成才意识的独立个体。并且,逆境与顺境是相对的,是可以相互转化的。 那么,对方辩友肯定会问了。难道顺境就不利用成才了吗?我们不否认顺境有时候也能成才,但顺境与逆境相比,在同等条件下,逆境有利于成才。它表现在如下三方面。 第一,人们可在逆境中积累大量经验。当人身处逆境时要比在顺境中操劳得多。逆境促使人去认真总结经验教训,寻求摆脱逆境走上成才的路径。于是逆境之中的思考与总结、探索与创造的过程,就是人们增长才智积累经验的过程。 第二,人的一生是不会一帆风顺的,难免会遇到大大小小的挫折、困难。身处逆境可激发人的进取精神。郭沫若同志曾说过,艰难环境一般是会使人沉沦下去的。但是在具有坚强毅力积极进取的人面前,却可以发挥相反的作用。环境越是困难,越能抖擞精神,发奋努力,这就是所谓“艰难困苦,玉汝于成。” 第三,身处逆境还能磨砺人的意志。逆境能造就人才,就像高温下才能产生坚硬的金刚石一样。它使懦弱变为勇敢,使摇摆变为坚毅。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在中外历史上,一帆风顺而有大成就的人实属少见。真正出类拔萃的,大都是那些历尽艰辛,在逆境中磨炼出坚强意志的人们。孟子有言,“天将降大用于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,是以动心忍性,增益其所不能。” 所以我方坚信,逆境有利于成才。人总处在一定的社会环境和自然环境中。当我们在这样的环境里,无论是维持生存还是成就事业总感到困难重重时,我们说这样的环境是逆境。我方观点是逆境有利于成才。此观点适用对象是有成才意识有独立个体。 顺境与逆境相比在同等条件下逆境有利成才。人有惰性,无逆境时这种惰性便会多少增长,所以,人总是在条件越艰苦的时候潜能发挥得越充分,获得成功的可能性越大。这正是逆境有利于成才的道理。 孟轲认为天要为人才设置逆境,来增益他们的所不能。英国的莎士比亚说什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。梁启超也说,患难困苦是磨炼人格之最好学校。 法国卢梭说过“要使整个人生都过得舒适,愉快这是不可能的。”逆境总是有的呀。因此人类必须具备一种应付逆境的态度,我们青年人就应该敢于面对大风大浪,要直面逆境,勇于成才,通过逆境获得一种良好的品质,做逆境中的中流砥柱。 毛主席说“哪e69da5e6ba907a6431333332613738里艰苦那里去,哪里艰苦哪安家。”当国家需要人民需要时我们奔向逆境,通过逆境来增强我们的综合素质。挫折有利于个人成才,人常说,吃一堑,长一智,只有经历挫折,才能学会长大,只有经历挫折才能不断坚强和打造自己的个性,成为一个沉着,冷静智慧 的人,不论是爱情还是事业都需要磨练. 挫折客观上有利于成才者清醒的自我评估,增强知识储备。认识来自与直接或间接的实践。在实践中遭遇挫折,能够消除自满的不良情绪,使我们认识到自己知识储备的欠缺和经验的匮乏,促使我们不断扩充知识容量,提升认识水平. 挫折可以激发人的潜能。黑格尔告诉我们,成功经验往往不如失败教训更能促人奋进。正是因为有挫折有挑战,我们才会去除自身惰性,不断鞭策自己,激发潜在能力,将“才”发挥到极至。优越的条件往往无法磨炼人抗挫折的意志, 艰苦的环境能磨砺人坚毅耐劳的品质 .

以“我看荆轲刺秦王”为题800字作文,议论文

是一种违背历史潮流的盲目做法。秦始皇统一全国已是大势所趋。而后世却视这种精神为“勇敢”,其实不过是一个逆潮流而失败的跳梁小丑 勇气可嘉本回答被提问者采纳

帮我找一篇用分论点法写的高中议论文,要高考满分作文,最好带评语,并且把分论点找出来.

人生不如意事常十九在人生的道路上,开头精彩亮丽(凤头)、中间充实丰富(猪肚)、结尾响亮有力(豹尾)是极为理想的境界。但人生不如意事常十九,凤头、猪肚和豹尾三者往往不可得兼。 有的人有精彩亮丽的开头,却不见得有充实丰富的中间和响e79fa5e98193e78988e69d8331333330363164亮有力的结尾。王安石的《伤仲永》中的“神童”方仲永,他的人生道路的开头够精彩亮丽的。试想:一个从未受过学校和私塾教育的小孩子,居然能“指物咏诗”,而且“立就”,简直就是天才了。正因为如此,他在金华兰溪一带名声大噪。这样一个精彩亮丽的开头,却不能保证他以后的人生道路中间充实丰富和结尾响亮有力。因为他的父亲把他当成了赚钱的机器,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。一位天才的神童,由于缺少了后天的学习,而过早地夭折。尚未长大成人,即已“泯然众人”了。 有的人有精彩亮丽的开头和和响亮有力的结尾,却不见得有充实丰富的中间。著名乡土作家刘绍棠的人生经历就是如此。他的开头够精彩亮丽的。在高中读书期间,他的作品就已经被编入中学语文课本了。由此他获得了一个“神童作家”的称号。但随着他的出名,他的厄运也就降临了。先是被错打成“右派”,接着又经历了十年浩劫。在人生最有发展潜力的中间阶段,这位神童作家一直没有写出像模像样的作品来。直到粉碎了“四人帮”、拨乱反正之后,这位“神童作家”才重见天日,以他的独特的乡土风格在当代文坛上占据一席之地。但此时的刘绍棠已是风烛残年了。 有的人有精彩亮丽的开头和充实丰富的中间,却不见得有响亮有力的结尾。有的人在读高中和大学的时候,就已经显露出杰出的组织活动的能力,一直在团委和学生会任职。毕业以后不久就走上了领导岗位,工作很有成效,深得上上下下的好评,事业如日中天。在即将告别政坛的时候,却由于心理天平的失衡,被接踵而至的金钱和美女弄昏了头,最终成了金钱的奴隶和美女的俘虏,锒铛入狱,晚节不保。 所以,我们认为:把凤头、猪肚和豹尾作为人生的理想来追求是可以的,但切不可刻意为之。因为—— 人生不如意事常十九。

占有欲高一议论文800字

无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在责任心7a64e58685e5aeb931333361323635的光环下,去履行自己的义务,践行自己的行动,开拓自己的视野,放飞自己的梦想。身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,而且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自己的岗位上,是责任心的太阳,在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,而且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的光芒所笼罩着,在责任心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自己的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!站在那三尺讲台的园丁,用自己的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是老师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是责任心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是责任心光芒的提升!责任心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

高中作文:学贵多问,议论文,800字,急!

1、学贵多问 学贵多问,是中国人的治学之道,意思是说,学习要重视多提出几个为什么.然而在现实生活中,一些学生,一些家长往往重视的是分数,而忘了更应重视正确的学习方法.有人曾经指出,美国家长询问孩子学习情况时的第一句话是:”你向老师提了几个问题?”而我们的某些家长总喜欢问孩子得了多少分.本来是中国老祖宗留下的治学格言,现在却被一些人遗忘了,所以有必要重新提倡”学贵多问”.有人曾说,学习方法多种多样,勤读,勤思,上课认真听讲,也可以取得良好的学习效果,为何还要提倡多问呢?其一,人与人智力水平有差异,知识背景有差异,因此理解的快与慢与程度必然会有所不同.有时旁人对问题早以理解,自己却依然如坠云里雾中.若不羞于启齿而勤于询问,那么很快就会缩小与别人的差距.其二,老师的传授自有其薄弱环节,这就要求众e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333264663133位学友多开尊口,”知之为知之,不知为不知”,以多问来弥补你的不知.这样,既能让老师更多地了解学生的薄弱处,也能使自己不囫囵吞枣,似懂非懂地接受新知识,再者更能培养自己善于深入探究的治学品质,这真可谓一举多得.既然学贵多问有这么多的好处,那为什么有的同学仍然难于启口?我想也许有两种情况:一种认为多问未必能够找到正确答案,不如自己找.这种想法固然有一定的道理,但如果久久困于疑惑,偏偏不肯求助于人,这就有点固执了.孔子说:”三人行,必有我师焉.”即使别人对某事未必精通,但你至少也可以从和别人的切磋中得到一些启示.另一种则多半是性格较为内向,自卑感较强,怕遭人耻笑.这实在是大可不必.天下谁人没有不知的问题呢?越怕别人耻笑,结果不懂的东西越来越多,到头来更要被人耻笑.有道是:打破砂锅问到底.既然我们提倡”学贵多问”自然应该首先对这个问题的本身做一番考察了. 2、 学贵多问寒窗苦读十一载,回首而望,之所以能取得今日的成绩,贵在多问,学习。最重要的还是多问。多问可以弥补你在学习中的不足,其实我们每一个人的学习都不可能是一直而就的,都必须经过一个阶梯,只有不断学习,提问,不停地复习,请教才能使知识更为巩固。由是观之,无论学习新知识,还是复习旧知识,多问是必不可少的环节之一,只有经常提出问题,才能清楚地了解自己掌握了哪些知识,还有什么不知道,才能有目的地一一突破,全面地掌握知识弥补你在学习中的不足之处。多问可以使你有所创新,有所发明,拿一个脍炙人口的故事讲吧!一日,牛顿坐在树下,树上的苹果掉了下来,他提出一奇妙的问题:苹果为什么不朝左?不朝右呢?为什么不向天上飞呢?偏偏竖直向下掉呢?结果他进行研究,发现了万有引力定律,为人类做出了杰出贡献,试想一想如果没有牛顿的这一问,人类在物理学方面可能还很落后的。由此可见,多问可以使你有所进步,有所创新。那么我们如何来问呢?当然要不耻下问,孔子曰:“三人行,必有我师焉!”要学会从师而问焉,无论学习什么知识,只有多问,才能使自己更出类拔萃。所以,今日的中国青年,尤其要提倡“学贵多问”把它作为座右铭岂不是很好么?