乡下夏作文高中,初二作文怀念乡下的姥姥600字

生活需要想象的点缀 高中作文

人人都有想象力,但我们的想象力却一点一点离我们而去。小学知生说:我要飞。高中生说:我要坐飞机。小学生说:我长大要制作一个时光机,去看我爷爷打爸爸的屁股。高中生说:在某种情况下可能用产生时光倒流,是否真能这样,我不知道。也许是因为我们的知识一点点增加,可能与不可能已一点点告诉我们,使我们没有了创新的能力。 写作文需要想象力,生活需要想象力,处处想象力,本大小姐就是一个特别会想象力的人,我的哥哥就正好相反。 有一次,我和哥哥在院子里玩,我问哥哥,月道亮像什么?哥哥说:像一个圆。晕死,月亮本来就是一个圆嘛!回说像一个大盘子也好啊! 有一天,我在阳台上看天空,哥哥问我:天有什么好看的?我说:天上有一个世界,这个世界里住着一群小精灵,还有精灵的宠物哥哥说:咦?这孩子发烧烧糊涂了吧?怎么竟说糊话?我接着说:夜里它们就躲到星星和月亮里面,因为到了晚上,天空就会被吸血鬼占领。哥哥大喊:小姨妈,小妹妹疯了,快送医院!啊?谁疯了?我一脸茫然。你呀!看来答真疯了,大姨妈要崩溃了!我费了许多口水才向妈妈解释清楚,瞧,没有想象力就是如此后果。 想象力,人人都需要,生活需要想象的点缀

高中材料作文, 【材料】一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字--“爸

我在外打拼多年,身心略显疲惫回到家乡的时候,心里总是充满了一股浓浓的暖流。感觉仿佛有一杯甘甜在滋润着我心田,又似有一盏明灯照耀在我身旁,激励着我的斗志和激情。而当我将目光投向家乡的山水云间、花草丛间、人物群间时,我的心中又变得豪情满怀。那曾经的往事历历在目,老师的关怀、母校的扶助、家乡的恩惠,一直是我记忆深处永不磨灭的烙印,让我感叹这个文明社会充满爱心,因为爱心传承变得e79fa5e98193e78988e69d8331333337613135更加文明,也就让人心中一直满怀感恩心,感谢人间洋溢和谐情。曾经幼小的我,生在农村,家境贫寒,没有享受过太多童年欢乐时光,有的只是生活的艰难困苦。小学毕业的我,虽然以优异成绩考入镇上的重点中学,但因家里太穷,没指望再去念书。记得离开学已过了十多天了,一次在外拾柴回家,看见家里来了位陌生人,一问才知是镇上中学的罗老师,爬了几十里山路来做我父母思想工作,让我去念书。他在我家呆了好几个小时,详细了解了家里情况,知道家里确实困难后,当即表示一定想办法解决部分学费问题。并给父母说,家里困难是要克服的,但再苦也不能苦了孩子,再穷不能穷教育,要将孩子教育好,孩子以后有出息了,家里情况不就会慢慢有所改善吗?他的一言一语,至今一直留在我脑海中,让人明白,贫穷不是过错,贫穷并不可怕,可怕的是失去了改变这种面貌的勇气和希望。他的话终于感动了父母,最终我又背上行囊,踏上了漫漫的人生求学之路。上中学那几年,老师一直给我很多关心和照顾。生病时无微不至关照我,成绩下滑时努力鼓励我。学校也给了我很多帮助,减免了部分学费,让我不受经济困惑太重,能安心读书。在他们全力关照和鞭策下,我终于完成了初中、高中阶段学业,并以优异成绩考入本省一所知名大学。拿到大学通知书那一天,我既高兴又忧愁,高兴的是父母的希望、自己的付出终有成果,可以再创人生辉煌。忧愁的是一大笔费用不知又从何而来。恰好那时,村主任听说我考上大学的消息面临学费困难时,说不用担心,村上会给予一笔奖励的,毕竟村上考上大学的太少了,得鼓励鼓励。一句话,说得心里踏实好多,暖洋洋的,这个时代、这个社会真是充满了爱的光芒,到处飘荡文明之花,到处都是热心肠。是呀,没有家乡的扶助,没有母校的关怀,没有老师的教诲,就不会有今天的我。我要感谢他们,是他们给了我温暖如春的昨天,让人有信心有能力站在这充满温情、充满和谐的今天。我们一定要将这种精神传承下去,去营造祖国大家庭到处洒满阳光、爱心如潮的明天,这是新时期每个社会公民应具有的品德,要将爱心接力棒一站一站传递下去,这个社会才会变得更加美好文明和谐。知恩图报,滴水之恩当涌泉相报,虽然在一些人看来早已有些脱离实际。因为对于那些帮助过我们的人来说,可能不知他们身在何方,远在何处,无法回报。但对于今天的我们来说,要做的并不是一定要对他们进行回报,也许他们根本不需要我们回报。他们希望的是我们能尽力帮助那些更需要帮助的人,是要将这种精神薪火相传,去关爱、去温存那一颗颗创伤的心灵。不图回报,无私奉献、博爱宽容是这种精神的内涵。共建和谐,共创文明,人人有责,每一个人在构建和谐社会中都要承担责任,这个社会才有前进的动力,才会变得文明和谐。当然,一个人要承担责任或是要去感恩,做一个文明之人,并不是一定要去做惊天动地、轰轰烈烈的事情,只要能用心去体现自己的价值,做些力所能及的事情就行。比如向困苦的人们伸出援助之手,向危急病人捐献血液、给失落孩童以鼓励自信等,并不都是难

在乡下和姥姥晨练的作文

我的姥姥 我的姥姥拥有一头银白的短zd发,长着淡淡的眉毛和一双明亮的眼睛。虽然我的姥姥已经六十多岁了,可手儿仍然很巧。 暑假,我去姥姥家玩,一进门就吵着要吃炸果果。姥姥没办法,只好依着我。姥姥首先和面,只见她先放水,后和面,一丝不苟的和了起来……面和好了,我心想:姥姥手儿巧,做得炸果果好看、好吃吗?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀从每个菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察,发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅,尖尖的头仰望上空,它好像在说:“天空,我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看,又像一只白色内的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我,白色蝴蝶在为我跳舞。我看得出了神,真不知道一双布满皱纹的手,是如何做出这么精致的东西。 果果下锅了,姥姥一边慈爱的抚摸着我的头,一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了,一阵阵香味扑鼻而来,我的馋虫已经爬到嘴边,猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果,不知道的,还以为是金子雕刻的呢!我赶紧夹了容一个放进嘴里,一入口,香味直冲,轻轻一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起来……我的姥姥手儿真巧啊!

高中议论文 起点 老师让找有关事例至少五个,网上查不到呀,求解

例1 英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙且幼稚,不仅是同学们捉弄的对象,而且连老师也十分反感他,曾经“诗歌欣赏课”的老师强烈要求他改修别的课。虽然艾金森是一个按时交作业的好学生,但每当他朗诵自己的作品时,那滑稽模样,总让同学们捧腹大笑,严重影响课堂纪律,致使课无法继续,有一次历史考试。艾金森考了35分,历史老师这样说:e79fa5e98193e78988e69d8331333337393630“他没有半点儿历史感,哦,不,是什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定他是个智障,十分要厌恶他,而且从不和他说话。敢问,这样一个艾金森他的起点高嘛?很低,又或者可以说没有。后来,走上社会的艾金森更是因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的的举止而找不到工作。但他从没有气馁,继续努力,努力,再努力…… 终于有一天,英国《非九点新闻》剧组的导演看中了艾金森,从此,他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙,有一点幼稚,有一点单向思维,有一点腼腆而风靡全球……艾金森就这样成功了。 纵然有着那样的起点。他的成功,在路上。所以,起点不重要,至少在他身上。 例2 “饱读诗书、为官被贬、心胸豁达”,三个短语是苏轼人生命运起承转合的写照。 他的人生“起”之于“饱读诗书”,经历了“为官被贬”的人生历练,“终”得以挥洒“满腹经纶”书写春秋。他起之于“耳得之而为声,目遇之而成色”,他得之于“灭灭生生何必在心头”。 苏轼以他多舛的命运,为他豪迈的人生划上了气贯长虹的叹号! 例3 池莉曾说:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。” 孩提时代,是我们人生的起点,我们看世上的一切都是真实的,不带任何虚假,容不得半点矫情做作,以诚待人;壮年,则是生命的重要过程,然而,我们开始对周围的事物产生怀疑,总爱戴上“有色眼镜”去看人。虚伪在人际交往中变成法宝;到了老年,红尘俗世全然看透,多了份坦然,于是我们的生命欣然谢幕。 倘若生命没有起点的稚嫩与终点的安详,而只有壮年的雄伟,恐怕我们再也难得一见什么纯真、反璞归真,恐怕这世界只会有尔虞我诈、坑蒙拐骗!我们读律诗,赞赏的往往是精彩的中间两句,但真正表现诗人情感的,却是诗的开头和结尾。诗人们在那“起承转合”中,一定会突出“起与合”,就是那才真正抒发了诗人的豪情壮志!所以,当我们感叹于当年强烈的阳光时,请别忘了充满生机的朝阳和韵味十足的夕晖。当我们为精彩的过程而激动时,请别忘了那同样振奋人心的起点和终点吧! 例4 二十世纪中叶,在大洋彼岸的美国,有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬,踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。上帝对每个人都是公平的,两个年轻人的起点是一样的,只有一点:一个年轻人是乐观主义者;而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗,那个乐观的人获得了成功,在社会上占有了一席之地;而那个悲观的年轻人却一事无成,在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……每个新起点对每一个人来说都是一样的,所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务,当其完成一半时,乐观的人会说:“只剩一半了!”;而悲观的人会说:“还有一半!”。这充分的反映了人们对相同事物的不同认识。 由此可知,人生的每一个起点都无所谓好坏,只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的;而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。 例5 高三只不过是另一种生活方式的起点。为了生存,为了适应这个社会,还有什么我不能去改变的?以前不努力读书的我,现在照样能像别人那样一天到晚的啃着书;以前爱睡懒觉的我,现在也能在早上6点准时起床;以前怕吃苦的我,现在也喜欢上了喝咖啡,学会了把那苦苦的滋味一口一口不动声色地往肚里咽.。 高三,是一个新的起点。为了自己也为了那些一直在关心着我,支持着我,爱着我的人们,我必须改变自己,必须在高三这一年用自己的汗水去编写自己人生辉煌的一页.。 起步的哨声已响过,迟迟跑来的我也将在高三开始起跑了,跑上人生的正轨,跑在那条属于我的人生路上!

河源创文作文200

河源,一个远离中山的小城,拥有好山,好水,好风景。独自提着沉重的行李上了旅游车,没有父母的陪伴,心情有些紧张,但更多的是兴奋。同学们的热情将我的紧张感一扫而光。虽然来自不同的学校,但话题总是围绕着各自不同的校园生活,于是大家一下子就熟络了起来。1、别有洞天黄龙岩天气非常之好,前几日还是阴雨蒙蒙,所以空气中也散发着未消散的湿气。下了车来,烈日炎炎,还e79fa5e98193e78988e69d8331333361316132未走几步便大汗淋漓。行走在通往黄龙岩的小路上,踩着石阶,路两旁的沟里流着清澈的小泉,颇有“清泉石上流”的意境。头顶参天的大树遮盖住了辣毒的太阳,感到一丝阴凉。走到黄龙岩的洞口,阵阵凉意扑面而来,不免感到舒服,恨不得马上钻到溶洞里去。进入到黄龙岩里,刺骨的寒冷袭来,身上的汗水还未干,衣服紧贴在身上,感受到的凉意更加深,于是皮肤上起了鸡皮疙瘩。黄龙岩与其他溶洞差不多,里头都是些千年万年的钟乳石,有威风凛凛的“将军帽”;有气势磅礴的“八仙过海”;有的像一个老人在眺望着远方,五官清晰可见,目光炯炯;有的像一条蜿蜒曲折的龙,盘踞在溶洞顶上……这些钟乳石形态各异,在五颜六色灯光的照耀下,显得瑰丽无比。它是地下的溶洞,深有60米,有“地下龙宫”之称。走了一段平路,开始要旋转着下楼梯。站在楼梯上往下看,除了螺旋式的楼梯被灯光照射得隐隐约约看到些轮廓外,其余的地方一片漆黑。在寒冷的驱使下,我的恐高症作祟,腿脚开始不听使唤,身体发软,于是紧紧地抓住了好友的手臂。她的手臂温暖如火,支撑着我虚软的身体。一行人说说笑笑,尽享溶洞的美景。2、客家风情苏家围。山,水,人。巧妙地结合在了一起,造就了“南中国的华丽乡村”的美誉。抵达苏家围的时候,太阳斜斜地照耀大地,残阳的点点余晖洒满了小村庄,一派安宁的景象。我喜欢安逸的生活,若苏家围能让我住下,心满意足。晴天时可欣赏到湖光山色,还有朵朵嫩粉的莲;闲暇时到“娘酒作坊”去品尝至香至醇的苏家娘酒。浓浓酒香飘远,醉了竹林,醉了山水,醉了苏家人,更醉了我们这群志趣相投的少年。3、人间仙境万绿湖经过一晚的休整,直奔万绿湖。一路颠簸,刚一下车,便闻到了类似海水的咸湿气味,可四周都是看,看不见哪里有水的影子。一直走,便看到了“万绿湖欢迎您”几个青草修剪成的大字。正在寻寻觅觅之时,往右一看,就被深深地震撼住了:虽然被屋子遮住了一部分,但丝毫掩不住万绿湖的美。浩淼碧水,绵延青山,一望无际,真不愧为华南地区最大的人工湖!虽说万绿湖四季是绿,处处皆绿,但仔细一看,那湖水也隐约透着蓝。是蓝天的倒影么?站在船头的甲板上,眼前的景物变得更加迷人,蓝天、白云、青山、绿水,俨然一仙境!万绿湖像是上天送给我们的宝物,吸引着人们来这里净化心灵,滤去忧愁。我们一行人对眼前的美景惊叹不已,纷纷拿出相机、手机来,想记录下万绿湖的美。可是,相机拍不出它真实的美,完整的美,我便索性用心灵来铭记眼前难得一见的美景。每一处都让人流连忘返,目不暇接,美不胜收,仿佛一辈子都看不够,看不透。天空蓝得澄澈,湖水绿得空灵。蓝天映着碧水,碧水拥着蓝天,水天一色,我不禁低吟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,虽然现在还不到秋天,但我能体会到诗中描写的那番意境。船缓缓前行,忽然看见有一座木屋坐落在某个岛屿上,那岛屿前有一艘小船。这儿难道还有人住吗?是负责守护万绿湖的管理员,还是本地的人家?若是能住在万绿湖中,那该有多好!每天呼吸新鲜的空气,饱览美妙的景色,闲暇时划着小船,哼着小曲,自由徜徉在山水之间,颇有古诗文人隐士的风范!临行前想装一壶万绿湖的水留作纪念,想想却又作罢,万绿湖的美已经尽收眼底,尽藏于心,又何必拘泥于形式呢?4、林中探秘野趣沟再行一段路,便到了中华第二沟——野趣沟。与好友选择走小路。小路荫凉,不似大路暴露在灼热的阳光之下。一路上领略了山林之美,大自然之美,走过了“路的历史”:沙路——石子路——土路——沥青路——水泥路——沙路。由“沙路”经过一大串的变化又回到了“沙路”,展现了路的轮回,也代表着历史的轮回。万物的生长都有始有终,若要回到最初的起点,其间的艰辛可想而知了。刚开始爬山的时候还兴致勃勃,与好友一同玩着探险游戏。可到后来,天气的炎热和身体的不适使我们不得不停下来。两人都大汗淋漓,全身湿透了,气喘吁吁。身边的人越来越少,路两旁都是单调的绿色,游玩的兴致一扫而空,腿脚也越来越沉重。眼前的路好似绵延无尽头,好友埋怨着怎么还没到山顶。一同坐在秋千上休息,面前的小溪流水潺潺,清澈见底,偶有小鱼游过,小溪顿时变得生机勃勃。有游人经过,对小溪的美景赞叹不已,便让我帮他们拍照。拍出的照片他们十分满意,于是笑吟吟地向我道谢。心情又好了起来,拉上好友继续向上爬。快到山顶的时候,一条瀑布从头顶飞泻而下,流入小湖中。水花四溅,晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发光,折射出七彩的光芒。溅出的水花弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。清凉的风拂过,疲劳与汗水似乎也被吹走。坐在湖边,望着眼前的瀑布,忽而想起了李白的《望庐山瀑布》,两人不由得吟诵起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”野趣沟之游虽然艰辛,但收获甚多。走大路上到山顶固然轻松,但走小路却能看到走大路所不能看到的风景。人生之路也不会是平平坦坦的,面对着荆棘丛生,沟沟坎坎,与其埋怨,不如勇敢面对,坚持心中的信念,勇往直前,最终会登上成功的顶峰。两天的行程很快就结束了,大家一路上都在不停地说着话,回味着两天来的酸甜苦辣。我想我永远都不会忘记这次的河源之旅,除了体会到自己独自旅游的自由之外,更多的,是自己去欣赏景物的心情,还有领悟到的人生的哲理。每到一处景点,我都没有跟随导游,而是与好友一起,慢慢地走,慢慢地去体会那些细微的美丽。平时在学校时,整天埋在书本堆里和题海里,心灵不禁渐渐麻木,对于美,也不再敏感。走近河源的青山绿水,不仅发现了许多生活中的细微之处所散发出的美,心灵也放松了下来。“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”,欧阳修之言,然也。

当高考成绩出来以后作文600字左右,,快点

我拿到高考成绩单 当我拿到高考成绩单时,心里各种各样的念头在我的心中缓缓升起,那不仅是因为我考了全校第一名,更是我的荣誉,自豪。我想:一分耕耘,一...

高中作文《在动物园做文明游客》800字

2012年月15日,秋高气爽,高安路第一小学全体二年级的学生们在导游阿姨和老师的带领下兴高采烈地来到上海野生动物园进行秋季考察活动。由于活动前,老师和学生们共同讨论了如何才能做一名文明小游客,所以整个活动中,学生们都能以文明小游客的标准要求自己,做到了文明乘车,安全游园,文明观看表演,因而受到了司机叔叔、导游阿姨和园内工作人员的一致好评。在乘车去往野生动物园的途中,二2班的小朋友们主动将靠前的座位让给了晕车的同伴,而晕车的小朋友们小手里都拿好了塑料袋。路途中,小朋友们没有一个人大声喧哗,也没有人吃零食。下车前,每个小朋友还不忘对司机叔叔说一声“谢谢”。司机叔叔高兴地对二2班的小朋友们竖起了大拇指:“你们这个学校的小朋友们素质真不错,那么讲卫生,那么守纪律,还那么有礼貌!要是我每次开车都能碰到这样的班级就好了!”来到了野生动物园,小朋友们首先直奔可爱的食草类小动物区。在那里,大家看到了平时难得一见的羚羊、骆驼和长颈鹿等。有的636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333339656534小朋友说:“你们看,长颈鹿的脖子果真很长!”有的说:“是呀,长颈鹿虽然身型高大,动作却慢斯条理,好优雅呀!”不一会儿,大家又看到了骆驼。有的小朋友很会动脑筋:“我想起来了,骆驼的双峰很有特点,老师说过,这就是它在沙漠里生存的法宝。”“对呀,对呀!”接着,大家又来到了食肉动物区,相比较之前的那些食草动物,老虎、狗熊、狮子就显得强壮凶猛很多。老虎不愧是百兽之王,一走近就被它的气势吓到。当然,狗熊虽然体积庞大,却憨态可掬,让人感觉很滑稽。在整个观看的过程中,每个小组的组长一直在提醒自己的组员们要小声讨论,不能给动物喂食。导游阿姨见了,忍不住笑眯眯地夸大家:“我们二2班的小朋友真的是把小动物当成了自己的朋友一样对待,你们真是一群好孩子啊!”随后,大家去看了海狮表演。下午,大家又观看了动物奥运会。小朋友们看到了聪明机灵的猕猴和小豹子,还有惊险的马术表演和大象表演灯。精彩的演出逗得大家开怀大笑,也为了不起的驯兽员和聪明的动物朋友们送去了热烈的掌声……快乐的时光总是飞逝而过,在不知不觉中,一天过去了。下午三点,大家依依不舍地离开了动物园,但动物们可爱的样子却留在了每个人的心里。

高三英语考试第一个作文(重庆)开头一般怎么写

英语:阅读理解将成拉分题 解读:2009年中考英语考试说明与2008年相比有一定的变化e799bee5baa6e58685e5aeb931333337373663。李老师称,语法部分,冠词由2008年的要求理解变为要求掌握,即在2009年的中考英语中冠词被列为考试出题范围;词汇部分,新增要求理解的词汇为article, passage,title,新增要求掌握的词汇为movie。对于变化的部分,同学们应当给予足够的重视。在今年的中考中,基础题部分难度与去年相比不会有大的增加,而对于考查学生英语能力的题而言(比如短文填空和阅读理解),则会成为拉开得分差距的题目。 建议:分三轮进行复习 “学生整个复习过程可分为三轮进行。”李老师表示,第一轮可以巩固基础,学生需要解决单词、短语及语法方面的问题,注重基础知识的复习,力求覆盖面广,充分吃透考试说明所要求的内容;第二轮进行专项突破,查漏补缺,学生可以按照中考题型进行有针对性的练习,强化对解题技巧的掌握,注重对实际交际能力和语言运用能力的训练;第三轮则进行套题练习,应主要以练习的方式对整体知识进行融会贯通,要树立“满分”意识,做到“易题不丢分,难题多得分。” 育才中学英语备课组长张长老师建议,短文填空及书面表达两个题型中,除了要针对不同体裁进行联系外,同学还应多多反思自己在理解和运用中的失误,做到尽量减少丢分。而一般来说,同学们在做阅读理解最后一篇文章时,往往要在通篇理解的基础上来做题。 要求掌握的30项日常交际用语 问候,介绍,告别,打电话,感谢和应答,祝愿、祝贺和应答,意愿,道歉和应答,遗憾和同情,邀请和应答,提供(帮助等)和应答,请求允许和应答,表示同意和不同意,表示肯定和不肯定,喜好和厌恶,谈论天气,购物,问路和应答,问时间或日期和应答,请求,劝告和建议,禁止和警告,表示感情,就餐,约会,传递消息,看病,求救,语言困难,常见标志和说明 要求掌握的16个话题 家庭、朋友与周围的人,日常生活,兴趣与爱好,文体活动,健康,天气,节假日,旅游与交通,食品与饮料,服饰,文化习俗,世界与环境,教育,科普知识,著名人物,职业 情景反应 对话理解 短文理解 单项选择 完形填空 阅读理解 口语应用 完成句子 短文填空 书面表达 题型一览表 笔试部分 客观题 听力部分 主观题 2010年英语听力测试分值变化大名师解读:巴蜀中学初三英语教研组长周静娟说,今年英语考试题型与去年相比没有变化。在时态部分,“过去将来时”由往年作为要求理解的内容加入到今年的考试内容中。听力部分的分值变化较大,情景反应和对话理解的分值由每题1分变为1.5分,而往年2分一题的短文理解变为1.5分一题。听力理解总分值虽然未变,但是分值分布更广了。另外,阅读理解部分,由往年的3篇增至4篇,阅读难度呈现由易到难的梯度格局。复习建议:鉴于听力测试对快速反应能力提出了更高的要求,在阅读部分,因为多增加了一篇文章。建议同学们在平时训练时多进行一些速度训练,要“严格打表”。